三年级上册科学课件-7《土壤的保护》 |冀教版 (共8张PPT)

2018-12-25
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内容正文:

土壤是什么? 教材上是怎么说的? 疏松表层怎么理解? 到野外去看看土壤是什么样的吧。 采集土样 土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。 本地的土壤是什么样子的? 采集土样 老鼠等动物要在土壤中安家,蚯蚓、鸟等需要从土壤中直接或间接获取食物,昆虫等需要土壤来保护自己。 下面的示意图,给你提供了哪些信息? 采集土样 从山坡、旱地和农田等不同的地方各取一些土壤,帖上标签,带回教师准备研究。 注意:采集时不要伤害土壤里的动植物。 观察土壤 用不同的方法,观察土壤里有些什么。 眼睛的观察,还有借助镊子、放大镜等工具的观察。 把我们看到的东西用画图或文字等形式记录在下框中。 观察土壤 用什么方法分离土壤里的物体呢? 1.用筛子筛 土壤要晒干再用 观察土壤 用什么方法分离土壤里的物体呢? 2.水土分离法 利用土壤与水充分混合后会沉淀的水分离法,这种方法可以很直观地看出土壤中沙和黏土的比例,是科学上常用的分类方法之一。 观察土壤 实验记录 记录人 样本采集地 分离突然的方法 土壤里有 $$

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