冀教版五年级上册数学教案：第三单元第4课时 小数除法混合运算

第三单元 小数除法 第4课时 小数除法混合运算 教学内容： 教材第30--31页。 教学目标： 1、结合具体事例，经历综合应用知识解决实际问题的过程。  2、会计算两步小数混合运算式题，能解决简单的实际问题。  3、感受数学运算在生活中的应用，培养应用意识。    教学重难点： 小数混合运算的运用，解决实际问题。 教学过程： 一、情境导入 师：同学们，你们喜欢吃什么 糖？ 学生可能会说出不同的结果。 师：那你们知道什么是什锦糖吗？ 二、探究新知 师：那现在我们就把一些水果糖和奶糖混合在一起配成什锦糖。我们一起来看一看，（出示情境图），请同学们仔细观察情境图，你能发现什么数学信息？  奶糖每千克22.8元；水果糖每千克12.9元。  3千克奶糖、2千克水果糖可以配成什锦糖。  如果学生说不完整，教师再指名学生完整的说一说图中的数学信息。[来源:Z,xx,k.Com] 师：根据这些条件，你能计算出1千克什锦糖合多少元吗？请同学们列式算一算。教师巡视，及时了解学生的解题思路。 师：谁愿意跟大家说一说你是怎样想的？怎样算的?  （学生边回答问题教师边板书。）[来源:Z_xx_k.Com] 1.先算3千克奶糖多少元？2千克水果糖多少元？ 22.8×3=68.4（元） 12.9×2=25.8（元） 再算2千克奶糖、1千克水果糖一共多少元？ 68.4+25.8=94.2（元） 然后用3+2=5算出什锦糖的千克数；最后算什锦糖每千克多少元？ 4.2÷5=18.84（元） 2.先算3千克奶糖、2千克水果糖一共多少元？ 22.8×3+12.9×2  =68.4+25.8 =94.2（元） 然后用3+2=5算出什锦糖的千克数；最后算什锦糖每千克多少元？ 4.2÷5=18.84（元） 师：这两个同学的计算方法其实是一样的，第二个同学用综合算式求出2千克奶糖、1千克水果糖一共多少元，比较简便。同学们看这个综合算式。在计算时我们应按照怎样的顺序进行计算？ 生：小数混合运算的先算乘除，后算加减。 [来源:学+科+网] 师：看来小数混合运算的运算顺序和整数混合运算顺序一样，也是先算乘除，后算加减。[来源:Z*xx*k.Com] 师：如果用2千克奶糖、3千克水果糖可以配成什锦糖。你能计算出1千克什锦糖合多少元吗？ [来源:学。科。网] 请同学们