内容正文:
第十八节 平均数问题(二)
【知识要点】
把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。
如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?
下面的数量关系必须牢记:
平均数=总数量÷总份数
总数量=平均数×总份数
总份数=总数量÷平均数
【典型例题】
类型五 (计算类型)
例1 1 2......49 50
2 3......50 51
49 50.....97 98
50 51.....98 99
这个方阵中所有数的和是__________.
* 例2 名人算一道平均数的计算题时,算出21个自然数的平均数的结果四舍五入精确到千分位为6.281,小樱说,我问了卡卡西老师答案了,你的答案除了最后一位错了,其他数位都对。问:名人的正确答案是多少?(估算求值)
* 例3 从正整数1~N中去掉一个数,剩下的N-1个数的平均值是15.9,去掉的数是多少?
类型六(移多补少)
例1 在一次数学竞赛中,有26名男同学参加,平均分为93分,女生平均分为96分,所有人的总平均数分为94分,求这次竞赛有多少女生参加?
例2 两组学生进行比赛,平均每人跳304下。甲组有12人,平均每人跳280下,乙组平均每人跳320下,乙组有多少人?
例3 幼儿园小班的20个小朋友和大班的30个小朋友一起分饼干,小班的小朋友每人分10块,大班的小朋友每人比大、小两班的小朋友的平均数多2块。求一共分掉多少块饼干?
* 例4 数学考试的满分是100分,六位同学的平均分是91分,这6个同学的分数各不相同,其中一个同学得65分,那么居第三名的同学至少得多少分?
** 例5 某次数学竞赛原设定一等奖10人,二等奖20人,现在将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样二等奖的学生的平均分数提高了1分;得一等奖的学生的平均分数提高了3分.问原来一等奖比二等奖的平均分高出多少分?
【小试锋芒】
1. 10 11...... 98 99
11 12...... 99 100
98 99.... .196 197
99 100.... 197 198
这个方阵中所有数的和是__________.
2.两组学生进行比赛,平均每人跳152下。甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下,乙组有多少人?
3.一个技术工带5个普通工人完成了一项任务,每个普通工人各得120元,这位技术工的收入比他们6人的平均收入还多20元,问这位技术工得多少元?
4.数学兴趣组里有4名女生和8名男生,在一次数学竞赛中,女生的平均分是90分,男生的平均分比全组的平均分高3分,全组的平均分是多少分?
5.大熊算一道平均数的计算题时,算出17个自然数的平均数的结果四舍五入精确到千分位为9.173,叮当猫说,你的答案除了最后一位错了,其他数位都对。问:正确答案是多少?
6.从正整数1~N中去掉一个数,剩下的N-1个数的平均值是51.01,去掉的数是多少?
7.某次考试,小英等7人的平均分是78分,其中最高得分是97分,最低得分是64分,小英得了88分,余下的4个人中有3个人得了相同的分数。分数各不相同的5个人的平均分数是80分,其中还有一位同学与别人的得分都不同,他的得分是多少?
8.某班有50名同学,一次数学考试中,按成绩从高到低排名次。结果前30名的平均分数比后20名的平均分数多12分。一位同学把前30名的平均成绩加上后20名的平均成绩,再除以2,错误认为这就是全班的平均成绩。他这样算,所得全班的平均成绩比正确的平均成绩多了,还是少了?请算出相差的分数。
【大显身手】
1.下表是一个数字方阵,求表中所有数之和。
1, 2, 3, …, 98, 99, 100
2, 3, 4, …, 99, 100, 101
3, 4, 5, …, 100, 101, 102
…………
100, 101, 102, …, 197, 198, 199
2.有两块棉田,平均每公顷产量是925千克,已知一块地是50公顷,平均每公顷产量是1015千克,另一块田平均每公顷产量是850千克。这块棉田有多少公顷?
3.两组同学跳绳,第一组有25人,平均每人跳80下,第2组有20人,平均每人比两组同学跳的