三年级下册语文一课一练《1.古诗三首》（含答案）-人教部编版

人教版部编本三年级下册《1.古诗三首》同步练习题 一、看拼音写词语。 yuān  yánɡ    lú  yá  xiǎo xī méi zi  jiǎn shǎo  二、比一比，再组词。 桃( )      蒌( )     芦( ) 逃( )      楼( )     户( ) 三.照例子写出下面的字的结构方式。 例：融(左右)＝(鬲)＋(虫) 崇(　　　)＝(　 　)＋(　 　) 鸳(　　 　)＝(　 　)＋(　 　) 鸯(　　　)＝(　 　)＋(　 　) 溪(　　 　)＝(　 　)＋(　 　) 减(　　　)＝(　 　)＋(　 　) 四、写出下面加点词的意思。 1．迟日江山丽 迟日：_______________________________________ 2．泥融飞燕子 泥融：_______________________________________ 3．小溪泛尽却山行 却：_________________________________________ 4．正是河豚欲上时 欲：_________________________________________ 四、阅读与感悟。  (一) 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 1.这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有___________，诗人从这些景物感受到__________到来了。  2.这首诗第二句的意思是: _______________________________。 3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。 4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。  (二) 《绝句》  迟日江山丽,春风花草香。  泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。 2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在