二年级下册数学课件-4.7 数的大小比较 北京版（2014秋）(共18张PPT)

北京课改版 数学 二年级 下册 数的大小比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以内数的认识 课堂练习 4 万以内数的认识 数的大小比较 返回 情境导入 哪件家具花钱多？ 万以内数的认识 数的大小比较 探究新知 返回 怎样比较万以内数的大小? 1580 812 3200 1608 万以内数的认识 数的大小比较 比一比。 返回 （1）①与②比,哪件家具贵? （2）①与③比,哪件家具便宜? （3）①与④比,哪件家具贵,哪件家具便宜? 例 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 812 四位数 三位数 不够一千。 比一千多。 位数多的数大于位数少的数。 > 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 812 ①与②比,因为1580>812，所以家具①贵。 > 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 3200 四位数 四位数 1个千比3个千小。 > 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 3200 > ①与③比,因为1580<3200，所以家具③贵。 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 1608 四位数 四位数 5个百小于6个百。 > 万以内数的认识 数的大小比较 返回 1580 1608 > ①与④比,因为1580<1608，所以家具④贵。 万以内数的认识 数的大小比较 返回 综上所述： 3200>1608>1580>812 所以家具③最贵。 万以内数的认识 数的大小比较 课堂练习 返回 1.在 里填上“>”“<”或“=”。 4876 4867 10000 9999 6003 6030 7100 710 > < > > 万以内数的认识 数的大小比较 返回 2.填一填。 1500 2000 2500 3000 > 2150 2600 2600 2150 万以内数的认识 数的大小比较 返回 3.按顺序填数。 1001 1010 1100 1009 1001 （ ）>（ ）>（ ）>（ ） 1010 1009 1100 万以内数的认识 数的大小比较 返回 4.用四张卡片摆数。 5 4 0 3 摆出的最大的四位数是 ； 摆出的最小的四位数是 。 5430 3045 万以内数的认识 数的大小比较 返回 5.用下