4.4数的大小比（同步练习）-2023-2024学年二年级下册数学北京版

4.4数的大小比较 （共16题，满分100分） 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．注意书写整洁 一、选择题 1．下面四个数中，最接近7000的是（    ）。 A．6998 B．6899 C．7003 D．6989 2．最接近7800的数是（ ） A．9870    B．8100     C．7880    D．7806 3．4763＞47□6，在□里最大能填（　　）。 A．4 B．5 C．7 D．9 4．“876□＞8764”，在□里最大能填（　　）。 A．4 B．5 C．7 D．9 5．在9000与8000之间的数是（ ） A．9870 B．8100      C．7880     D．7806 6．最小的数是（ ） A．9870 B．8100    C．7880    D．7806 二、填空题 7．由8个千、6个十、3个一组成的数是( )． 8．用数字7，4和两个0组成最大的四位数是( )，读作：( )；组成最小的四位数是( )，读作：( )。 9．最小的两位数( )，最小的三位数( )，最小的四位数( )，最多的五位数( )． 10．用2、0、6、7这四个数字组成一个最小的四位数是( )，组成一个最大的四位数是( )。 11．小明和小刚比赛跑步100米，小明用了18秒，小刚用了20秒，谁快？( )快． 三、解答题 12．写一写，比一比。 （1） （    ）              （    ） （2） （    ）            （    ） 13．由1、2、5、6组成的最大四位数是多少？ 14．任意取三张卡片，你能组成几个三位数？把它们按照从小到大的顺序排列起来。   15．中山小学二（1）班有女生32人，有男生23人，二（2）班总共有53人，总人数是二（1）班多还是二（2）班多？ 16．根据下面的统计表回答问题． 时间 第一天 第二天 第三天 售出册数 4015 5971 4993 （1）哪一天售出的书最多，哪一天售出的书最少？ （2）哪一天售出的书大约有5000册？哪一天售出的书的册数接近6000？ 考查目的：借助现实素材进一步巩固比较数的大小和近似数的相关知识． ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】可分别把这四个数与7000作差，所得的差最小的那一个数，就是最接近7000的数。 【详解】A．7000－6998＝2 B．7000－6899＝101 C．7003－7000＝3 D．7000－6989＝11 2＜3＜11＜101 故答案为：A 2．D 【详解】略 3．B 【分析】四位数和四位数比较大小，千位和百位数字都相同，左边数的十位数字是6，只要右边数字的十位数字比6小，就符合要求，据此解答即可。 【详解】在□里可以填0、1、2、3、4、5，最大能填5。 故答案为：B 【点睛】灵活掌握整数比较大小的方法是关键，此题中只要十位数字满足条件即可。 4．D 【解析】左边的四位数和右边四位数的千位、百位、十位数字都相同，所以只要左边数的个位数字大于4，并且找到最大的那个数，据此解答即可。 【详解】在□里可以填5、6、7、8、9，最大能填9。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查整数比较大小的方法，此题中比较个位数的大小即可。 5．B 【详解】略 6．D 【详解】略 7．8063 【详解】组成的数是8个千是8000，6个十是60,3个一是3，即8000+60+3=8063 8． 7400 七千四百 4007 四千零七 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；根据万以内整数的读法，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数。 【详解】用数字7，4和两个0组成的最大四位数是：7400，读作：七千四百； 最小的四位数是4007，读作：四千零七。 故答案为：7400，七千四百，4007，四千零七。 【点睛】此题是考查万以内整数的读、写法及整数的大小比较。万以内整数的读、写是更多位数读、写的基础，要熟练掌握。 9． 10 100 1000 99999 【详解】略 10． 2067 7620 【详解】要想组成的四位数最小，就要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是0；要想组成的四位数最大。就要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。 11．小明 【详解】在比赛中，用时少的速度快，用时多的速度慢．18<20，小明速度快． 12．（1）3200；514；3200＞514（2）4850；5200；4850＜5200 【解析】略 13．6521 【详解】由四个数字组成最大的数就把这4个数字按从大到小排列就可以了。 【点睛】考察理解能力及数的构成。 14．6个，123<132< 213<231<312<321（答案不唯一） 【分析】取三个数字，先确定百位数字，将剩余两个数字，一个数字在十位上，一个数字在个位上，由此来确定这个三位数。最后再按照整数比较大小的方法比较大小。 【详解】答案不唯一，如取出1、2、3 百位数字是1，十位数字可以是2（3），个位数字可以是3（2），则这个三位数是123、132。 百位数字是2，十位数字可以是3（1），个位数字可以是1（3），则这个三位数是231、213。 百位数字是3，十位数字可以是2（1），个位数字可以是1（2），则这个三位数是321、312。 故答案为：6个，123＜132＜ 213＜231＜312＜321（答案不唯一） 【点睛】注意组数时，先确定一位，按照一定的次序组数，这样不会漏数。 15．二（1）班人多 【详解】先求出二（1）班的总人数即32+23=55（人），再比较55和53的大小，即55>53，所以二（1）班人多． 16．（1）第二天，第一天． (2)第三天， 第二天． 【详解】理解统计表中的数据的意义，根据题意回答问题． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$