二年级下册数学课件-2.7 整理与复习 北京版（2014秋）(共20张PPT)

北京课改版 数学 二年级 下册 整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 混合运算 综合运用 2 混合运算 整理与复习 返回 整体回顾 混合运算 没有小括号的混合运算 解决问题 用两步计算解决实际问题 带小括号的混合运算 除加（减）混合运算 乘加（减）混合运算 混合运算 整理与复习 知识梳理 返回 1.没有小括号的混合运算 乘加、乘减混合运算的运算顺序：先算乘法，后算加、减法。 5+3×5 =5+15 =20 4×3-2 =12-2 =10 混合运算 整理与复习 返回 除加、除减混合运算的运算顺序：先算除法，后算加、减法。 20+24÷6 =20+4 =24 40-18÷2 =40-9 =31 1.没有小括号的混合运算 混合运算 整理与复习 返回 2.带小括号的混合运算 在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 （20+12）÷4 =32÷4 =8 8×（3+6） =8×9 =72 混合运算 整理与复习 返回 3.解决两步计算的实际问题 解决问题时，如果一个问题需要多个步骤才能解决，那么要想好先解决什么，再解决什么。 混合运算 整理与复习 1.说一说，先算什么，再计算。 综合运用 返回 2×9+30 56+32÷4 45÷5-7 =18+30 =48 =56+8 =64 =9-7 =2 混合运算 整理与复习 1.说一说，先算什么，再计算。 综合运用 返回 82-6×7 （32+24）÷8 5×（36-29） =5×7 =35 =56÷8 =7 =82-42 =40 混合运算 整理与复习 返回 2.送信。 23 8 42 12 36 混合运算 整理与复习 返回 3.连一连。 6+6÷6 18-5×3 7÷7-1 0 7 3 （10-4）×8 7×（18÷3） （30+12）÷6 42 7 48 混合运算 整理与复习 返回 4.在 里填上合适的数。 3×8+4=4× 27-18÷2= ×6 ×2=6×（12-9） 3× =45÷（25÷5） 28 7 18 3 18 9 9 3 混合运算 整理与复习 返回 5.他们要做多少朵花？ 4×9+5=41（朵） 答：他们要做41朵花。 混合运算 整理与复习 返回 6.二年级（1）班有男生23人，女生22人。每9人一 组做游戏，可以分成多少组？ （23+22