内容正文:
北京课改版 数学 二年级 下册
练习三
混合运算
2
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
混合运算 练习三
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复习旧知
如何用两步计算解决实际问题?需要注意哪些问题?
用两步计算解决实际问题时,要找准数量关系,通过数量关系先求出“中间量”,再求出最后结果。
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如何列综合算式解决实际问题?
在解决实际问题时,根据对数量关系的分析,确定先求什么,再求什么。
在列综合算式时,有时要先做一级运算,也就是要改变运算顺序,这时要在综合算式上合理添加小括号。
混合运算 练习三
1.桌子上有20块水晶糖和16块奶糖,把这些糖每6
块放在一个盘子里,需要几个盘子?
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巩固练习
(20+16)÷6=6(个)
答:需要6个盘子。
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2.二年级68名师生去春游。
68-9×2=50(人)
答:坐大客车的有50人。
坐大客车的有多少人?
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3.李平看一本书,已经看了30页,剩下的如果每天
看8页,再看6天正好看完。这本书一共有多少页?
30+8×6=78(页)
答:这本书一共有78页。
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4.欢欢一家周末去苹果园采摘。妈妈摘了18个苹果,
爸爸摘了22个。8个装一袋,需要几个袋子?
(18+22)÷8=5(个)
答:需要5个袋子。
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5.
(1)王东带50元,买了2本《动物世界》,还剩
多少元?
50-2×8=34(元)
答:还剩34元。
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5.
(2)丁力买了2本《童话》和1本《动物世界》,
一共花了多少元?
2×6+8=20(元)
答:一共花了20元。
混合运算 练习三
这节课你们都学会了哪些知识?
1.用两步混合运算解决实际问题。
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课堂小结
2.用含有小括号的两步混合运算解决实际问题。
混合运算 练习三
课本:
第15页第7、10题
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课后作业
混合运算 练习三
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