内容正文:
北京课改版 数学 一年级 下册
练习二
复习旧知
课堂小结
课后作业
认识100以内的数
课堂练习
1
认识100以内的数 练习二
读数和写数
读数和写数都要从高位起。
数字在十位就读几十。
数字在个位就读几。
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认识100以内的数 练习二
数的顺序
我们在探究百数表时,知道数按照从小到大的数学排列的,在百数表中,左右两个数相差为1,上下两个数相差10。同一行数的十位相同,同一列数的个位相同。
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认识100以内的数 练习二
数的大小比较
两位数比较大小,先比较十位,十位相同再比较个位。
位数越多,这个数越大。
在比较两个数时,我们进行使用“多得多”、“多一些”、“少一些”、“少得到”来进行描述。
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认识100以内的数 练习二
1、看图写数。
68
82
80
5
课堂练习
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认识100以内的数 练习二
2、在合适的答案后面画“√”。
大象摘的苹果比小猴摘的……
小刺猬摘的苹果比大象摘的……
多一些。
多得多。
少一些。
少得多。
还可以怎样说?
( )
( )
( )
( )
√
√
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认识100以内的数 练习二
3、猜一猜。
我们班有女生18人。
男生不够25人,但是比女生人数多一些。
男生可能有多少人?在正确答案下面画“√”。
19人
17人
22人
28人
( )
( )
( )
( )
√
√
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认识100以内的数 练习二
4、餐厅人满,服务员给等候吃饭的人发号,按号的顺序等位置。张叔叔拿到的是32号,王阿姨拿到的是29号。谁先轮到?
答:因为按照顺序,29号在
32号前面,所以王阿姨先轮到。
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认识100以内的数 练习二
5、有桃汁25箱。
矿泉水的箱数比桃汁的多一些。
橘汁的箱数比桃汁的多得多。
矿泉水可能有多少箱?在( )里面打“√”。
橘汁可能有多少箱?在( )里面画“△”。
30箱( )
24箱( )
54箱( )
√
△
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认识100以内的数 练习二
5、按顺序填数。
59
62
80
90
66
56
36
26
16
6
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认识100以内的数 练习二
6、按要求吧卡片摆一摆。
( )<( )<( )<( )<( )
38
58
60
79
98
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认识100以内的数 练习二
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