三年级下册数学课件-2.6 估算 北京版(2014秋)(共13张PPT)

2018-12-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 二 乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2018-12-22
更新时间 2018-12-22
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21139420.html
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来源 学科网

内容正文:

北京版 数学 三年级 下册 估 算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 乘法 课堂练习 2 估算 返回 情境导入 题中你知道了什么?要求什么? 海豚表演场的看台平均每排有31个座位,共22排。全校600名学生去看表演,座位够吗? 估算 探究新知 返回 如果座位比600多,座位够;如果座位比600少,座位不够。 例 6 海豚表演场的看台平均每排有31个座位,共22排。全校600名学生去看表演,座位够吗? 31×22 先求一共有多少个座位。 估算 返回 因为只需求够不够,所以不必求准确值,估算就可以了。 31×22 把31看作30,22不变 估算结果比实际结果小 31≈30 30×22=660 31×22≈660 所以够。 方法一:  估算 返回 因为只需求够不够,所以不必求准确值,估算就可以了。 31×22 把22看作20,31不变 估算结果比实际结果小 22≈20 20×31=620 22×31≈620 所以够。 方法二:  估算 返回 因为只需求够不够,所以不必求准确值,估算就可以了。 31×22 把31看作30,22看作20 估算结果比实际结果小 22≈20 30×20=600 22×31≈600 所以够。 方法三:  31≈30 估算 口算。 课堂练习 返回 49×89≈ 89×21≈ 78×19≈ 31×53≈ 68×71≈ 99×35≈ 4500 1600 1800 1500 4900 3500 50 90 估算 填一填。 返回 1.估算21×39时,把21看作( ),把39看作( ),21×39≈( )。 20 40 800 2.估算83×79时,把83看作( ),把79看作( ),83×79≈( )。 80 80 6400 估算 返回 王老师录入一份稿件,每页28行,每行大约28字,王老师大约要录入多少字? 28×28≈ 900(字) 答:李老师大约要录入900字。 求大约录入多少字,可以用估算。 估算 返回 98×32≈3000(元) 答:大约花了3000元。 一个篮球的价格是98元,学校买了32个篮球,大约花了多少钱? 估算 返回 48≈50 答:这些座位够。 蓝天小学有12个班去参观博物馆,平均每班有学生48人,公交公司开来的汽车共有600个座位。这些座位够不够? 50×12=600 48×12≈600

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