三年级下册数学课件-2.4 进位的笔算乘法 北京版(2014秋)(共14张PPT)

2018-12-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 二 乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2018-12-22
更新时间 2018-12-22
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21139418.html
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来源 学科网

内容正文:

北京版 数学 三年级 下册 进位的笔算乘法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 乘法 课堂练习 2 笔算乘法 返回 情境导入 题中你知道了什么?要求什么? 笔算乘法 探究新知 返回 求几个几是多少用乘法。 例 4 老师告诉班里同学每人要交午餐费98元,全班有32人,一共要交多少元? 98×32 笔算乘法 返回 先进行估算。 计算:98×32= 把98看成100 100×32=3200 大约是3200 笔算乘法 返回 笔算 9 8 × 3 2 1 9 6 ……98×2的积 2 9 4 ……98×30的积 3 1 3 6 ……48+240的和 首先把98和32的相同数位对齐,从个位乘起; 用因数32的个位数字2依次去乘98的每一位,得数为196; 再用因数32的十位数字3依次去乘98的每一位,得数为294,积的末位和十位对齐; 最后把两次乘得的积相加。 计算:98×32= 3136 笔算乘法 返回 计算:84×60= 5040 方法一: 例 5 先把84和60的相同数位对齐; 8 4 × 6 0 从个位乘起,用因数60的个位数字0依次去乘84的每一位,0乘任何数都得0; 0 0 再用60的十位数字6依次去乘84的每一位; 5 0 4 最后把两个积相加。 5 0 4 0 笔算乘法 返回 计算:84×60= 5040 方法二: 例 5 因数60的个位数字0可以不参加计算,这样列竖式计算时,只把0前面的数对齐, 8 4 × 6 0 用0前面的数去乘, 再在乘得的积的末尾添上1个0。 5 0 4 0 方法二更加简便。 笔算乘法 口算。 课堂练习 返回 15×10= 80×20= 23×100= 10×24= 1000×8= 100×36= 150 2300 1600 240 8000 3600 90×40= 17×50= 3600 850 笔算乘法 计算。 返回 64×82= 58×76= 38×90= 5248 3420 4408 6 4 × 8 2 1 2 8 5 1 2 5 2 4 8 5 8 × 7 6 3 4 8 4 0 6 4 4 0 8 3 8 × 9 0 3 4 2 0 笔算乘法 返回 暑假里小红坚持每天写36个毛笔字。八月份她一共写了多少个毛笔字? 36×31= 1116(个) 答:八月份她一共写了11

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