一年级上册道德与法治学案-6 校园里的号令-人教（新版）

第二单元 校园生活真快乐 《6．校园里的号令》学案 【学习目标】 1.感知和辨析校园里的各种铃声并做出正确回应，规范自己的行为。 2. 知道国歌和两操的乐曲是特别的铃声，了解升旗仪式的规则和两操的规范。 3. 懂得遵守学校生活规则和纪律的重要性，养成良好的作息习惯，快乐地适应学校生活。 【重点难点】 1.知道各种铃声的含义，并做出正确回应，规范自己的行为。 2. 了解升旗仪式的规则和两操的规范。 【学习过程】 一、自主学习 1. 找一找校园里有哪些号令？跟爸爸妈妈说一说。 [来源:Z#xx#k.Com] 二、合作探究 1. 校园里的号令都有什么作用？和同学们讨论一下，或一起去问问老师。 2. 升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？注意观察学校里的大哥哥、大姐姐是怎样做的。 3.怎样才能做好眼保健操和课间操？和同学一起说一说。 三、实践天地 1. 国歌是祖国的象征，你会唱国歌吗？回家唱给爸爸妈妈听一听。[来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学+科+网] 【学后反思】 完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。 【参考答案】 1、 自主学习 1、略 2、 合作探究 1、略 2、略[来源:学科网] 3、略 3、 实践天地[来源:学科网ZXXK] 1、 略 $$