三年级下册语文一课一练-第三单元10金子（含答案）苏教版（2016）

10金 子 第一课时 1、 我是拼写小高手。 shuǐ kēng gān xīn wā jué féi wò zhuāng bàn kè tīng 二、我的读音最准确。（用“\”画去下列词语错误读音。） 彼（bǐ pǐ）得 淘（táo tāo）金 冲刷（shuā shā） 醒悟（wù ù） 三、补写词语我最行。 蜂拥（ ） 埋头（ ） 倾盆（ ） 坑坑（ ） （ ）所获 若有（ ） 4、 我能从文中给下面的词语找出反义词。 有心——（ ） 远处——（ ） 希望——（ ） 坚硬——（ ） 失败——（ ） 谦虚——（ ） 五、试试我的火眼金睛(用“\”画去下列词语中错误的字。) 河(畔 半) (某 谋) 生 精（精 经）力 （陪 培）育 （冲 充）刷 扫（兴 幸） 六、我能换部首成新字并组词。 坑（ ） 埋（ ） 彼（ ） 洼（ ） 扮（ ） 娇（ ） 7、 我来积累词语。(仿写词语) 1.坑坑洼洼（AABB） 2.绿茸茸（ABB） 3.默默地（AA地） 第二课时 一、根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。 1.听说萨文河畔发现了金子，人们像一窝蜂似地一拥而来。（ ） 2. 彼得 弗雷特在地里专心一意地刻苦挖掘。（ ）  3. 一天晚上下雨了，雨大得像盆里的水直往下倒。（ ） 二、按要求改写写句子。 土地上长出小草(松软的 绿茸茸的) 1.添加括号内的词语使句子更具体。 如果真是这样的话，用不了几年，我就会成功的。 2.用“如果……就……”写句话。 彼得弗雷特翻遍了整块土地。 3.改为“把”字句：