内容正文:
五年级 语文 上册
湘教版
5 送报少年
1.送报少年是个怎样的少年?
2.课文中作者惊讶得不知说什么好。
作者到底惊讶什么?
我会读
轻捷(jié) 闲聊(liáo)
腼腆(miǎn tiǎn) 啜(chuò)泣
滂沱(páng tuó) 嗫嚅(niè rú)
鞠躬(jū gōng)
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我会写
捷(敏捷)
聊(聊天)
腼(腼腆)
嗫(嗫嚅)
鞠(鞠躬)
滂(滂沱)
涵(包涵)
漓(淋漓)
重点词语
轻捷:轻快敏捷。
骄阳似火:形容天气非常热。
大汗淋漓:形容汗水湿淋淋往下滴。
重点词语
腼腆:因怕生活害羞而神情不自然。
嗫嚅:形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。
滂沱:形容雨很大的样子。
包涵:客套话,请人原谅。
送报少年是个怎样的少年?
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我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷(jié)的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他总是轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了! ”
吃苦懂礼
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我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,因此,他每天得上下近万级台阶。
吃苦耐劳
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一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着。
乐观向上
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我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道:“我爸摔伤了,身体刚刚康复,行动可能慢一点,以后若送迟了,您多包涵!”
体贴孝顺
2.课文中作者惊讶得不知说什么好。
作者到底惊讶什么?
“我”惊讶于这个小小少年竟是一名品学兼优的学生,不像自己的儿子高考过后只知道享福,还惊讶于这个小小少年不仅考上了北京大学这么好的学校,还在暑假帮家人送报,这一点是自己懒惰的儿子根本无法比拟的 。
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7月下旬的一天,少年来送报时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢,少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上跃起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上大学了!”
通过对儿子对动作、语言的描写,表现出儿子被大学录取后的喜悦心情。儿子的喜形于色与送报少年的不经意形成鲜