五年级上册语文课件-2 太阳路 鄂教版(共27张PPT)

2 太阳路 第一课时 贾平凹(wā)，原名贾平娃，中国当代著名作家。1952年出生，1975年毕业于西北大学中文系,1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。 作者资料 猜　悬　缠　柿　葵　核 隔　截　傻　顺　谁　攀 cāi xuán chán shì kuí hé gé jié shǎ shùn shéi pān 一起读 重点指导： （1）“猜”是平舌音， “缠”“柿”“傻”“顺”“谁”是翘舌音。 重点指导： （2）“攀”与“葵”较难书写，请看清字形再书写。 攀 葵 居 然： 莫名其妙： 攀 登： 表示出乎意料；竟然。 没有人能说明它的奥妙（道理）。 抓住东西爬上去。比喻不畏艰险，积极进取。 解释词语 （1）文章为什么以《太阳路》为题？孩子们最终找到“太阳路”了吗？ （2）奶奶说：“在攀登中，西红柿会长出果实，葵花会开花结子儿，桃树会长大成林。”你如何理解其中的含义？ （3）孩子们找到“太阳路”的过程。 预设质疑 课文梗概：梦想太阳路——寻觅太阳路——观察太阳路——理解太阳路。 2 太阳路 第二课时 听了奶奶的话，我们怎样去找太阳路呢？ 为找太阳路而种园子。 看着自己亲手种的种子发芽，心里当然很高兴，奶奶又让“我们”怎样做的？ 读第11、12自然段，回答问题。 种子居然陆陆续续地发芽了。 种子居然陆陆续续地发芽了。 “居然”表示没想到，出乎意料。这里体现了“我们”没想到种子会发芽。 苗儿与太阳路有什么关系呢？“我们”一点儿也不明白，又去问奶奶。她是怎么说的呢？“我们”听了更莫名其妙了。理解“莫名其妙 ”中的“名”的意思。 她说：“苗儿不正在路上走着吗？” “莫名其妙”的意思是说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 “名”的意思是说出。 小苗儿与太阳路的关系“我们”一点儿也不明白，奶奶是怎样说明它们之间的关系的呢？请大家轻声读第15－21自然段，相互讨论奶奶说的话的意思。 苗儿五天长高一截，一