内容正文:
19 我的发现
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第五级
1. 要求会认的字有:据、伐、蜻、蜓、措、育、瘦、矮、辅、踱、撒、羔。要求会写的字有:判、断、体、育、矮、响、鞋、换、奔、停。要求掌握的词语有:判断、鞋跟、体育、动静、作怪、突然等。
2朗读课文,理解课文内容,说一说作者发现了什么,从中可以看出作者有什么特点。(重点)
3抓住描写老师脚步声的句子,知道作者是用什么方法写的,体会句子的生动、形象。(难点)
学习目标
2
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我会认
jù fá qīng
据(根据) 伐(步伐) 蜻(蜻蜓)
tíng cuò yù
蜓(蜻蜓) 措(措手不及) 育(教育)
3
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我会认
shòu ǎi fǔ
瘦(瘦弱) 矮(矮小) 辅(辅导)
duó sā gāo
踱(踱步) 撒(撒欢儿) 羔(羊羔)
4
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我会写
断(剪断)
体(体育)
判(判断)
矮(矮小)
育(教育)
响(声响)
5
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我会写
换(换掉)
奔(奔跑)
鞋(鞋掌)
停(停住)
6
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多音字
闷
mēn (闷声闷气)
mèn (闷闷不乐)
农民撒种的时候,小羊就围在他身边撒欢儿。。
串句记忆:
撒
sā (撒欢儿)
sǎ (撒种)
我会读
判断
鞋跟
突然
撒欢儿
体育
动静
蜻蜓点水
措手不及
手忙脚乱
作怪
8
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我的发现
1.说一说课文里的“我”发现