四年级下册信息技术教案-第10课 巧用浏览器 川教版

巧用浏览器 【选材】四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》四年级下册第10课 【课题】巧用浏览器 【教学目标】 知识与技能： 1、熟练掌握IE浏览器工具栏里的“停止”“刷新”“前进”“后退”“主页”“历史”等主要按钮的使用； 2、会将经常游览的网页设置为浏览器的主页。 方法与过程：以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、操作联系相结合的方式，学会在因特网上浏览有用的信息。 情感态度与价值观： 上网过程中，体会IE浏览器工具软件的方便和快捷，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力，养成良好的上网习惯。 【教学重难点】 重点：IE浏览器工具栏里的“停止”“刷新”“前进”“后退”“主页”“历史”等主要按钮的使用。 难点：怎样设置浏览器主页。 【课前准备】多媒体投影仪或多媒体网络、PPT课件 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、谈话引入，激发兴趣。 师：孩子们，随着社会和经济的发展，电脑已经渐渐走进了每一个家庭，我们可以通过互联网与更多的人联系，获得更多的信息，学到丰富的知识。孩子们，平常你们上网都喜欢上网做些什么呢？ 师：聊QQ、打游戏、浏览各种网页、搜集信息……是我们上网时常做的事。这是一个让人开心放松的过程，可是有时也会遇到一些麻烦。回想一下在浏览网页的过程中，你们有没有遇到什么困难呢？[来源:Z_xx_k.Com] 二、探究操作，学习新知。 师：今天，我们要来了解一些浏览器中的小按钮，学习浏览器运用中的小窍门，让我们更顺畅地浏览网页。请孩子们按照课本提示，先打开“学生科技网”去看看。 （一）“停止”按钮和“刷新”按钮 1．教师出示“停止”按钮和“刷新”按钮的图标，提出学习要求： 请阅读课本第一部分，完成下列思考： 1）这两个图标的名称是什么？ 2）这两个图标有什么作用？ 3）用自己的话说说它们在浏览网页时发挥了什么作用？ 2．学生交流，上机操作。 （二）“前进”按钮和“后退”按钮 师：刚才我们浏览了“学生科技网”，下面我们去自己学校的网站看看。请孩子们在“地址栏”输入学校网站的网址，进入学校网站。 1． 学生进入网站自由浏览。 2． 学生交流浏览情况。 3．教师提出需要解答的问题： 师：孩子们刚才浏览了很多网页，了解了学校的很多信息。现在，谁能迅速地回到学校的首页？再回到你现在浏览的网页。 4．学生尝试，分享找到页面的方法。（教