五年级下册信息技术教案-第四课《QQ传呼器》 川教版

第四课　 QQ传呼器 1、 教学内容分析 　　　　现代社会信息技术的快速发展，及时聊天工具的使用已经越来越普及，成为人们学习、工作、和生活中的重要联系方式，QQ传播器是本套教科书第一阶段（技能形成重要阶段）获取信息的初步能力——ＱＱ学习内容。四川省教科所出版小学信息技术五年级下册第四课，课时安排为1课时。学习本课主要掌握ＱＱ的下载和安装，申请免费的ＱＱ，使用ＱＱ。本课是网上讨论的继续深化，同时也为网上的应用打下良好的基础。 2、 教学对象分析[来源:学科网ZXXK] 本课的学习对象是五年级的学生。经过老师的统计，其中约７３％的学生已经拥有自己的ＱＱ号码，并能偶尔聊天。因此，本课从学生的实际出发，对ＱＱ的应用多花费时间和精力来讲解。把学生分成十个小组进行学习，以熟带生进行练习学习。同时设计出激发学生兴趣的操作，让学生主动来完成本课的目标。 3、 教学目标 1、 下载和安装ＱＱ 2、 为自己申请免费ＱＱ号码 3、 使用ＱＱ[来源:Zxxk.Com] （１）、登录ＱＱ （２）、探索ＱＱ面板的秘密 （３）、添加ＱＱ好友 （４）、通过ＱＱ与好友对话 4、 教学重点 　　　　　ＱＱ操作程序及练习 五、教学难点 ＱＱ应用注意事项 六、教学策略 设置疑问、讨论研究、任务驱动、自主探索、合作学习、操作演练 七、教学资源准备 硬件：联网的网络教室（一生一机） 软件：联网的多媒体控制平台，老师自制的ＰＰＴ课件，每台学生机已经装好ＱＱ软件。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 八、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 同学们上节课学会了网上聊天，这节课我们来共同学习流行的通信软件ＱＱ。（幻灯片演示ＱＱ的功能：在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、ＱＱ邮箱等多种功能） 注意观察，在书上勾出ＱＱ的功能。 让学生初步了解ＱＱ的功能。（一分钟） 新课 Ｑ Ｑ 传 呼 器 下载安装ＱＱ 为自己申请免费ＱＱ号码 使用ＱＱ 师问：同学们我们怎样下载安装ＱＱ呢？ １、进入www.qq.com 2、点击ＱＱ软件 学生回答后，在幻灯片中显示下载安装ＱＱ（PPT） 同学们，要想用ＱＱ进行通信联系，必须有属于自己的ＱＱ号码。有三种方式可以申请专利免费的ＱＱ号码： 　１、通过ＱＱ登录软件申请 　２、通过腾讯网站的“腾讯软件栏目申