内容正文:
第十四课《计算机病毒》
一、教学内容分析:《计算机病毒》是四川省教育科学研究所编小学信息技术五年级下册第十四课安排的内容。本课教学的主要内容是计算机病毒的基本概念、传播途径、防范的基本知识及使用杀毒软件的基本操作。小学生对计算机病毒一知半解,充满了好奇心和求知欲,抓住这一心理,通过实例让学生对保障信息安全有更深刻的体会。本课内容与本册前面的内容比较起来联系不大,却是小学生信息技术学科教学中必不可少的组成部分,在应用中具有非常重要的现实意义。
二、教学对象分析:本课教学对象为小学五年级学生,已具有信息技术的初步知识,掌握了计算机的基本操作,具有获取、处理信息的初步能力,具有一定的逻辑思维能力,好奇心强,对信息技术具有强烈的求知欲。
三、教学目标:
目标维度
行为目标
知识与技能
知识:了解计算机病毒的涵义及其特点;了解计算机病毒的传播途径;掌握防范计算机病毒的常规安全措施。
技能:学会在360安全中心网站上下载并安装“360杀毒软件”;学会杀毒的应用操作及杀毒软件的升级操作;掌握“360杀毒软件”的一般应用。
过程与方法
任务驱动,使学生在问题的引导下探究学习,通过参与讨论,让学生学习简洁、有条理地表达;让学生尝试用对比的方法来理解新概念。通过自主学习、交流探讨、实践操作来实现知识技能的掌握。
情感、态度、价值观
感受计算机病毒对我们的经济、生活造成的严重危害;使学生树立并加强计算机安全意识;培养学生形成正确的网络道德;培养学生形成良好的信息安全修养。
四、重点难点:
教学重点:计算机病毒的特征及传播途径;掌握防范计算机病毒的方法
教学难点:
分析计算机病毒对计算机安全的影响,从而引导学生形成良好的信息素养
五、教学方法:以“任务驱动”为主要教学模式,以主题探究学习的方式,通过小组协作学习,培养学生自主学习、协作学习的能力
六、教学准备:学生课前用百度搜索网络上的病毒名称; 归纳自己见到计算机中毒后的现象;了解网上常见的杀软件。
七、教学过程: [来源:学科网]
环节
教师活动
学生活动
设计意图
视频动画,引入课题
计算机病毒的概念
播放视频,百度搜索:电脑VS电脑病毒[来源:学科网]
Flash小幽默《网虫病毒》
(1)计算机病毒是在计算机上运行的,它通过自我复制或者修改其它程序扰乱计算机系统的正常工作,甚至对计算机产生系统造成