五年级下册英语语法讲义-Module3 Unit 1 Signs 一般过去时 牛津上海版（一起）

学员姓名： 学科教师： 年 级： 五年级 辅导科目：英 语 授课日期 时 间 主 题 一般过去时 学习目标 1. 一般过去时的时态意义及时态标志词 2. 动词过去式的变化规则 3. 不规则动词的变化 教学内容 1、 上次课后巩固作业复习； 2、 互动探索 动一动，想一想，大家最近的一次和家人或者同学在一起的旅游或者游玩活动，仔细想想在自己或者同学们在那时做了些什么活动呢？ 通过图片引导学生看图回答，你昨天做了什么？引出句型What did you do yesterday? 并讲解与一般过去时连用的时间副词(last…, yesterday, …ago, just now, the day before yesterday。 此环节教案预期时间45分钟 【教法指导】 通过上述探索，可以让学生自己说一下自己对于一般过去时的认识，然后通过提问或者快速问答的方式进行，知识点讲解完之后再通过巩固练习夯实。 一般过去时 【知识梳理1】 1） 定义：表示过去某时发生的动作或存在的状态。    2） 结构：“主语+动词的过去式”  用法：  1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。   He was here yesterday.   I got up at seven yesterday morning.    ②. 表示过去经常或反复发生的动作。   My mother often went to work by taxi last year.   People were very polite in in ancient times. ③.  常与一般过去时态连用的时间有：  at that moment,  yesterday,  yesterday morning (afternoon, evening…)  last +night /week/month/year, at that time, several days/ three years…+ ago, in +年份/月份 ,  just now,   before,   【知识梳理2】 构成规则   一般动词