内容正文:
苏教版 数学 四年级 下册
积的变化规律
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
三位数乘两位数
课堂练习
3
三位数乘两位数 积的变化规律
先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。
乘数 乘数 积 积的变化
20 3 60 ——
20 3×2 60×( )
20 3×10
20×4 3
20×5 3
120
2
600
60×10
240
60×4
300
60×5
情境导入
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三位数乘两位数 积的变化规律
一个乘数不变,另一个乘数乘几,
得到的积就等于
原来的积乘几。
第一个乘数不变,第二个乘数乘2,得到的积等于原来的积乘2。
第二个乘数不变,
第一个乘数乘4,
得到的积……
一个乘数不变,另一个乘数乘几,积怎样变化?你有什么发现?
再找一些例子算一算、比一比,看看积的变化是不是有同样的规律,与同学交流。
探究新知
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三位数乘两位数 积的变化规律
3
同步练习
1.先说说一个乘数是怎样变化的, 再直接填出积。
乘 数 5 5 5 5×5 5×20
乘 数 4 4×3 4×10 4 4
积 20
60
200
100
400
课堂练习
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三位数乘两位数 积的变化规律
同步练习
2.根据每组第1题的积,直接写出下面两题的积。
24×3=72
24×30=
24×300=
7×15=105
7×150=
7×1500=
16×5= 80
16×20=
16×35=
720
7200
1050
10500
320
560
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三位数乘两位数 积的变化规律
5
同步练习
一种计算器的单价是30元/个,买4个这样的计算器要多少元?买20个、200个、400个或800个呢?
数量/个 4 20 200 400 800
总价/元
120
600
6000
12000
24000
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三位数乘两位数 积的变化规律
同步练习
5.根据12345679×9=111111111,直接写出下面各题的答案。
12345679×18=
222222222
12345679×27=
333333333
12345679×36=
444444444
12345679×( )=555555555
12345679×( )=666666666
45
54
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三位数乘两位数 积的变化规律
下图是学