内容正文:
认识角
浙教版 三年级上
新知导入
能找到角吗?
新知讲解
说一说角是什么样子?
边
边
边
边
边
顶点
顶点
顶点
边
新知讲解
边
顶点
边
角的组成
一个角有一个顶点,两条边
儿歌
角的顶点尖尖的,
角的两边直直的,
不尖不直不是角.
新知讲解
画角方法:
从一个点起,向不同的方向画两条线,就画成一个角。
新知讲解
观察图片,
找到图中的角。
新知讲解
(1)用硬纸条做一个活动的角;
做一做。
(2)转出大小不同的角。
新知讲解
同桌两人比一比转成的角的大小。
角的大小与什么有关?
小组讨论:
比较大小。
角的大小与角的边的长度无关,
与旋转的大小有关。
新知讲解
折直角。把一张纸对折后,再对折,在折痕上用直尺画线。
做一做。
直角
新知讲解
说一说,生活中的直角有哪些?
新知讲解
比一比,哪个角大。
①
③
②
新知讲解
直角
锐角
钝角
比一比,认识角。
锐角<直角<钝角
新知讲解
与三角尺的直角相等的角为直角;
比三角尺的直角小的角为锐角;
比三角尺的直角大的角为钝角;
总结一下吧!
新知讲解
在三角尺上找直角与锐角。
锐角
锐角
直角
锐角
锐角
直角
课堂练习
找角,是角的打“√”。
( )
( )
( )
( )
√
√
课堂练习
比较角的大小。
<
<
课堂练习
在图中标出都是什么角。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
直角
钝角
直角
锐角
钝角
锐角
锐角
钝角
课堂练习
按要求画一画。
(1)画一个直角。
(2)画一个比直角小的角。
数一数。
拓展提高
锐角( )个;
钝角( )个;
直角( )个。
9
7
4
课堂总结
通过今天的学习,你有什么收获?
1、角由一个顶点和两条边组成。
2、角的大小与角的边的长度无关,
与两边叉开的大小有关。
3、与三角尺的直角相等的角为直角;
比三角尺的直角小的角为锐角;
比三角尺的直角大的角为钝角;
板书设计
认识角
1、角由一个顶点和两条边组成。
2、角的大小与角的边的长度无关,
与两边叉开的大小有关。
3、与三角尺的直角相等的角为直角;
比三角尺的直角小的角为锐角;
比三角尺的直角大的角为钝角;
完成教材第73