内容正文:
人教版 数学 二年级 下册
数据的收集与整理
复习导入
巩固练习
课后作业
总复习
知识梳理
10
总复习 数据的收集与整理
怎样才能了解这些气球的颜色和个数呢?用什么方法呢?
儿童节那天,爷爷、奶奶带着欢欢去公园,欢欢看见许多小朋友手里都拿着气球,非常漂亮。
复习导入
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总复习 数据的收集与整理
1. 简单的统计表
你知道什么是统计表吗?
将统计的结果用表格的形式展示出来,这种表格就是简单的统计表。
候选人 刘强 韩斌 高小雨 王贺
票数 15 5 10 4
育红小学二年级三好学生候选人得票情况统计表
知识梳理
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总复习 数据的收集与整理
如何统计数据?
2. 统计数据的方法
根据问题需要,选用适当的方法记录数据,用画“正”字的方法记录数据比较简便。
候选人 刘强 韩斌 高小雨 王贺
票数
育红小学二年级三好学生候选人得票情况
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正正正
正
正正
正
总复习 数据的收集与整理
某地区4月份的天气情况如下表:
巩固练习
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用画“正”字的方法把各种天气的天数记录下来。
总复习 数据的收集与整理
(1)这个月中, 有( )天, 有( )天, 有( )天。
(2)这个月一共有( )天。
(3) 比 多( )天。
17
8
5
30
12
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总复习 数据的收集与整理
下面是某学校一(2)班学生体重的调查情况。
1.将上面的统计结果填入下表。
5
8
18
15
2
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总复习 数据的收集与整理
2.填空。
(1)体重在( )的人最多。
(2)体重在( )的人最少。
5
8
18
15
2
31千克以上
21-25千克
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总复习 数据的收集与整理
右面是丁丁调查的本班同学最喜欢阅读的课外书的情况。
(1)把记录的结果填在下表中。
故事书 正正正
科技书 正正
诗歌 正正正
漫画 正正
课外书 故事书 科技书 诗歌 漫画
人数
14
8
12
8
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总复习 数据的收集与整理
(1)最喜欢阅读( )的人数最多。
课外书 故事书 科技书 诗歌 漫画
人数
14
8
12
8
(2)最喜欢阅读( )和( )的人数一样多。
(3)如果丁丁所在的班级要采购