【优选】四年级下册数学课件-3.6 乘法交换律 人教新课标(2014秋)(共16张PPT)

2018-12-11
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内容正文:

人教版 数学 六年级 下册 乘法交换律 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 运算定律 课堂练习 3 运算定律 乘法交换律 一共有多少个蘑菇? 想一想,你会列式计算吗? 7×4 =28 (个) 4×7 =28 (个) 7×4 = 4×7 情境导入 返回 运算定律 乘法交换律 ① 每组4人负责挖坑、种树,2人 负责抬水、浇树。(每组一共6人。) ② 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 (6人对应5棵树,每棵树要浇2桶水。) ③ 一共有25个小组。 从图中你都知道了哪些信息?你是怎样理解这些信息的? 返回 运算定律 乘法交换律 ①负责挖坑浇树,一共有多少人? ②负责抬水种树,一共有多少人? ③他们一共种多少棵树? 根据这些信息,你能提出哪些数学问题? 返回 运算定律 乘法交换律 负责挖坑种树的一共有多少人? 4×25=100(人) 25×4=100(人) 答:负责挖坑种树的一共有 100人。 探究新知 返回 运算定律 乘法交换律 负责抬水浇树一共有多少人? 2×25=50(人) 25×2=50(人) 答:负责抬水浇树的一共有50人。 他们一共种多少棵树? 5×25=125(人) 25×5=125(人) 答:他们一共种125棵树。 返回 运算定律 乘法交换律 2×25=50 25×2=50 4×25=100 25×4=100 4×25= 25×4 2×25= 25×2 5×25=125 25×5=125 5×25= 25×5 仔细观察这些算式,你们发现了什么? 算式中的两个因数交换位置, 积不变。 返回 运算定律 乘法交换律 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 你试一试再举几个例子,并能用一句话概括吗? 这叫做乘法交换律。 80×9= 9×80 10×50= 50×10 125×8= 8×125 …… 字母表示:a×b = b×a 返回 运算定律 乘法交换律 在计算乘法时,可以交换两个因数的位置再算一遍,看“积”是不是相等,来进行验算。 想一想,乘法交换律有什么作用呢? 它能帮助我们解决什么问题呢? 返回 运算定律 乘法交换律 12×32=32 ×___ ___×65=65×35 78× ___=43× ___ a×12=12×___ 在下面的横线填上适当的数。 12 35 a 78 4

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