【优选】四年级下册数学课件-3.1 加法运算定律 人教新课标（2014秋）(共17张PPT)

人教版 数学 四年级 下册 加法运算定律 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 运算定律 课堂练习 3 运算定律 加法运算定律 急 转 弯 脑 筋 想一想： 如果a+b=12 那么b+a=? 因为：a+b=12 所以：b+a=12 情境导入 返回 运算定律 加法运算定律 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 求一共骑了多少千米用加法计算。 返回 运算定律 加法运算定律 1 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 40+56=96（km） 上午行程+下午行程=全天行程 56+40=96（km） 答：李叔叔今天一共骑了96千米。 方法一 方法二 下午行程+上午行程=全天行程 返回 探究新知 运算定律 加法运算定律 40+56=96 56+40=96 40+56 56+40 = 观察两个算式，你发现了什么？ 你能举出类似的例子吗？ 20+40=40+20 123+456=456+123 … … 两个加数，交换加数的位置，和不变。 返回 运算定律 加法运算定律 甲数+乙数=乙数+甲数 + = + a+b=b+a … … 更简便 两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示为：a+b=b+a 用自己喜欢的方式来表示加法交换律 1 2 3 返回 运算定律 加法运算定律 2 88+104+96 =192+96 =288（km） 88+（104+96） =88+200 =288（km） 答：这三天李叔叔一共骑了288千米。 方法一： 方法二： 返回 运算定律 加法运算定律 =192+96 =288 =88+200 =288 88+104 +96 88+（104+96） = （69+176）+28 69+（176+28） 155+（145+207） （155+145）+207 = = 你还能写出像这样的等式吗？ 想一想这两个算式之间有什么关系呢？ 你会用符号表示这两个算式之间的关系吗？ （ ） 先把前两个数相加 先把后两个数相加 结果相等 返回 运算定律 加法运算定律 88+104+96 88+（104+96） = （69+176）+28 69+（176+28） 155+（145+207） （155+145）+207 = = 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数