三年级下册语文课件-习作8 人教（部编版）(共14张PPT)

习 作 人教三年级下册 这样想象真有趣 1 你喜欢听有趣的故事吗？在听故事时，我们会全神贯注地投入故事情节中，并从中得到很多启示或道理。 其实，讲故事不仅能锻炼我们的语言能力，还能增强我们的理解力和记忆力。 所以，今天我们来举办一场“有趣的故事会”吧！ 如果母鸡能在天空中飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛能健步如飞……它们的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。 激发想象 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些图片一定会激发你无穷的想象。 明确内容 任选一幅图，展开想象，在小组里说一说它们会发生什么事情。 小组讨论 小组代表展示 你准备选择哪种动物，写哪些内容？ 小组代表展示 假如蜗牛没有了壳，它一定能长出健壮的腿，生出有力的翅膀，也一定是能爬、能走、甚至能飞的动物，也就有可能变成健壮的、能与别的动物一决雌雄的强牛，或许还能变成飞牛，或真正的天牛，在辽阔的长天独自凌空起舞，拥有更丰富、更广大的生存空间。 全班交流评价 你觉得他（她）说得怎么样？ 想象很合理、自然。 小组代表展示 假如母鸡能在天空中飞翔，它一定会越飞越高，要飞到云端，和老鹰比试比试。 假如蚂蚁的个头比树大，那它就是一个巨人，是个巨型搬运工。它能和小伙伴一起把楼房搬迁，把大汽车一起“哎呦哎呦”地抗在肩上…… 假如老鹰变得胆小如鼠，老鼠就敢吃老鹰，而不是老鹰抓老鼠。甚至公鸡都敢和老鹰展开搏斗…… 要求： （1）选一种动物作为主角，大胆想 象，编一个童话故事。 （2）想象要奇特，故事要有趣。 写作要求 同学们想象的真好，赶快顺着你的思路写下去吧！ 润色修改，品读欣赏 1.展示同学作文，说说自己喜欢同学 写的什么内容，什么地方需要修改？ 2.学生修改自己的作文，准备誊写。 有了龟壳的小兔子 小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟，很不甘心。天黑躺在床上，它觉得自己没有赢过小乌龟，是因为它没有小乌龟那样的壳。那个壳看起来又大又圆，像一个轮子。小乌龟一定是把它竖起来，一路飞快地滚向终点的。“我要是有小乌龟那样的壳该多好啊……”小兔子一边想着，一边进入了梦乡。 第二天早上，小兔子惊奇地发现，它的背上长了一个又圆又大的壳，和小乌龟的一模一样！小兔子真高兴。它想：