五年级下册语文课件-1 春光染绿我们双脚 苏教版(共43张PPT)

同学们，现在是什么季节？ 这阳春三月，是白花争艳的季节，当那贵如油的春雨淅淅沥沥地滋润着大地的时候，这更是一个植树造林、绿化地球的季节。 1 春光染绿我们双脚 1 让我们一起走进课文，沐浴春风…… 1 春光染绿我们双脚 苏教版 语文 五年级 下册 1 春光染绿我们双脚 第一课时 第二课时 1 春光染绿我们双脚 3 煎 熬 锨 镐 gǎo jiān áo xiān 我会认 第一课时 1 春光染绿我们双脚 4 叮 谣 裸 寂 寞 叽 蹦 咆 哮 我会写 1 春光染绿我们双脚 5 上下 结构 左右 结构 寂 寞 哮 裸 叮 叽 谣 咆 蹦 生字归类 1 春光染绿我们双脚 6 识字方法 加一加： 口＋丁＝叮 口＋几＝叽 换一换： 课的“讠”换成“衤”就是“裸” 字源识字： “蹦”形声字，足字旁表意，其古文字形体（ ）像膝盖和脚板，表示双脚（足）并拢着跳跃。“崩”表音。 1 春光染绿我们双脚 裸 luǒ 巧记：衤果赤身裸体。 偏旁是“衤”不是“礻” 易写错 1 春光染绿我们双脚 8 谣 yáo 不要写成“扌”。 歌谣 1 春光染绿我们双脚 9 荡漾:水波一起一伏地动。本课指小河里的水一起一伏地动 。 阳光散在微波荡漾的湖面上。 词语解释 1 春光染绿我们双脚 咆哮:野兽怒吼。本课指小河里的水奔腾轰鸣。 洪水咆哮着淹没了小村庄。 1 春光染绿我们双脚 第一部分（ ）：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第二部分（ ）：写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽。 第三部分（ ）：写“我们”要绿化祖国山岭的决心。 1 2-7 8 大声朗读课文，看看课文可以分为几部分，每一部分讲了什么。 整体感知 1 春光染绿我们双脚 12 请男同学读第1自然段，女同学读第8自然段，说说你们发现了什么？这两段有什么异同？ 结构上：第一、第八自然段结构相似； 内容上：从“向荒山野岭进军”变成了“走遍青山碧岭”。 1 春光染绿我们双脚 朗读指导（课后第一题） 本文节奏整齐、音韵铿锵，朗读基调是轻快舒缓而又充满激情的。读时语气要亲切，语调要舒缓上扬。 1 春光染绿我们双脚 14 一、写出下列同音字。 歌（ ） 寂（ ） 咆