二年级下册数学课件-3.1 整十、整百数的加减（1） 西师大版（2014秋）(共28张PPT)

西师大版 数学 二年级 下册 整十、整百数的加减（1） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数的加减法 课堂练习 3 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 情境导入 观察右图，你能得 到什么信息？ 返回 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 两种气球一共有多少个？ 8袋红气球，5袋黄气球。 8袋有80个，5袋有50个。 探究新知 例 1 返回 每袋10个。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 3 两种气球一共有多少个？ 80+50=（ ）(个) 方法一 数数法 130 返回 计算80＋50时，可以从80往后数5个十，即90,100,110,120,130。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 4 80+50=（ ）(个) 方法二 利用数的组成计算 130 返回 80＋50，可以看成8个十加5个十等于13个十，13个十就是130。 两种气球一共有多少个？ 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 5 80+50=（ ）(个) 方法三 借助转化法 130 返回 计算80＋50时，可以想8+5=13，所以80+50=130。 两种气球一共有多少个？ 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 6 80+50=（ ）(个) 方法四 拨珠计算 130 返回 万 千 百 十 个 两种气球一共有多少个？ 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 7 红气球比黄气球多多少个？ 8袋红气球，5袋黄气球。 8袋有80个，5袋有50个。 返回 每袋10个。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 8 红气球比黄气球多多少个？ 80-50=（ ）(个) 方法一 数数法 30 返回 计算80-50时，可以从80往前数5个十，即70,60,50,40,30。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 9 红气球比黄气球多多少个？ 80-50=（ ）(个) 方法二 利用数的组成计算 30 返回 80-50，可以看成8个十减5个十等于3个十，3个十就是30。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1） 10 红气球比黄气球多多少个？ 80-50=（ ）(个) 方法三 借助转化法 30 返回 计算80-50时，可以想8-5=3，所以80-50=30。 三位数的加减法 整十、整百数的加减（1）