五年级下册数学教案-3.6 整理与复习 西师大版（2014秋）

3.6 整理与复习 · 教学内容 教材第56、57页“长方体和正方体的认识，表面积和体积”的整理与复习和练习十七的相关内容。 · 教材提示 整理与复习这一节课的主要目标是对本单元所学习的长方体和正方体的知识进行一次系统的归类和整理，使学生对这一单元知识有一个整体的把握。本节知识分两块： 第一块：知识的整理与复习。 第二块：练习十七的知识综合运用练习。 教材在编排时，第一题就是梳理本单元的知识，并对本单元的知识进行整理。并形成知识结构图。接着在学生的练习十七的练习中，让学生对每一个分支点进行相应的练习。掌握其解题方法和技巧。 在教学时，教师要引导学生在小组合作中，用自己的方法来总结和概括知识。最后通过引导练习和独立练习相结合的形式，让学生在练习中巩固和应用，重视应用的技巧和解题技能的培养。 · 教学目标 知识与技能： 通过整理和复习，使学生进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系，并能灵活运用长方体和正方体的知识解决问题。 过程与方法： 在学生对这些形体认识和理解的基础上，进一步培养空间观念。 情感、态度和价值观： 在整理与复习的过程中，培养学生合作意义和情感和互帮互学的积极的团队学习精神。 · 重点、难点 重点 总结概括长方体和正方体的知识，形成知识结构图。 难点 灵活运用知识解决实际问题。 · 教学准备 教师准备：长方体、正方体模型各一个，多媒体课件。 学生准备：长方体、正方体模型各一个 · 教学过程 （一）新课导入： 1.回顾本单元的知识点。 出示长方体和正方体模型：同学们对这两个物体一定很熟悉吧。 关于长方体和正方体你都了解了哪些知识？   （1）长方体和正方体都有6个面，12棱和8个顶点。（2）长方体对面相等，正方体6个面都相等。（3）长方体和正方体6个面的总面积就是它的表面积。（4）长方体和正方体所占空间的大小就是长方体和正方体的体积。（5）体积单位。如立方米，立方分米，立方厘米。 2.揭示课题，引入新课。 今天，我们一起来整理和复习长方体和正方体的相关知识。 板书：长方体和正方体的整理与复习 设计意图：通过引导学生回顾和复习本单元的所有知识点，让学生明确知识目标，同时也为后面的复习和整理打下基础。　 （二）探究新知： 1、出示第56页整理与复