内容正文:
西师大版 数学 四年级 下册
练习五
复习旧知
课堂小结
课后作业
乘除法的关系和乘法运算律
巩固练习
2
乘除法的关系和乘法运算律 练习五
下面的算式,怎样简便就怎样计算。
35×2+2×65
125×(80+4)
80 4
2
2
两个乘法算式中有共同的因数2,剩下的两个因数相加得100。
=2×(35+65)
=2×100
=200
125与80相乘正好10000,125
与4相乘正好500,用乘法分
配律可以使计算更简便。
=125×80+125×4
=10000+500
=10500
复习旧知
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乘除法的关系和乘法运算律 练习五
用字母怎么表示乘法分配律?
两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别于这两个加数相乘,再将两个积相加,结果不变,这就是乘法分配律。
(a+b)×c=a×c+b×c
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什么是乘法分配律?
乘除法的关系和乘法运算律 练习五
(25+ )×40 = ×40+7×
在 里填上适当的数。
40
两个不同因数,一个是前面给的25,另一个是后面算式里的7。
40
25
7
25
7
8×(15+125)= 8× + ×
两个不同因数分别是15和125。
15
25
8
125
8
巩固练习
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两个乘法算式里的
共同因数是40。
乘除法的关系和乘法运算律 练习五
在 里填上适当的数。
48×5+52×5=(48+ )×
逆用乘法分配律,可以先将这两个数相加,然后再与5相乘。
相同因数写在括号外面。
5
52
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48和52分别与5相乘,
得到的积再相加。
乘除法的关系和乘法运算律 练习五
这块花圃的面积是多少?郁金香占地面积比兰花多多少?
我可以先分别求出兰花和郁金香的面积,然后求这块花圃的面积。
方法一:
6×8+14×8
=48+112
=160(平方米)
我可以先求出这块花圃的长,再求这块花圃的面积。
方法二:
(6+14)×8
=20×8
=160(平方米)
答:这块花圃的面积是160平方米。
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乘除法的关系和乘法运算律 练习五
我可以先分别求出兰花和郁金香的面积,然后郁金香占地面积比兰花多多少。
方法一:
14×8-6×8
=112-48
=64(平方米)
我可以先郁金香花圃的长比兰花的长多多少米,再求郁金香占