四年级下册数学课件-6.5 探索规律-西师大版（2014秋）(共15张PPT)

西师大版 数学 四年级 下册 探索规律 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平行四边形和梯形 课堂练习 6 平行四边形和梯形 探索规律 想一想，说一说。 （1）平行四边形的（ ）组对边互相平行。 （2）（ ）的四边形叫做梯形。 （3）（ ）的梯形叫做等腰梯形。 （4）平行四边形有（ ）条高。 两 只有一组对边平行 两腰相等 无数 情境导入 返回 平行线之间的距离处处相等。 平行四边形和梯形 探索规律 摆一摆，说一说。 将图形按照1个圆、2个三角形、1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么吗？ ① ④ ② ③ 每4个一组，循环排列。 16÷4＝4（组） 正好排完4组，第16个，即最后一个是□。 探究新知 返回 平行四边形和梯形 探索规律 3 观察下图，第92个图形是（ ），前92个图形中，○共有（ ）个。 △○○□○△○○□○ △○○□○… ①②③④⑤ 92÷5＝18（组）……2（个） 排完18组，还要再排上2个。 ○ 3×18＋1＝55（个） ○○ ○ 55 返回 每5个图形为1组循环重复排列。 每组有3个○。 每组第②个图形是○。 平行四边形和梯形 探索规律 4 试着拼一拼。 平行四边形个数（个） 1 2 3 4 5 … 拼出图形的周长 6 10 14 … 返回 摆一摆，计算出周长，填写表格。 平行四边形和梯形 探索规律 5 摆一摆，计算周长。 1个平行四边形： 1 1 2 2 周长：（2＋1）×2＝6 2个平行四边形： 1 2 2 周长：（2×2＋1）×2＝10 1 2 2 3个平行四边形： 1 2 2 周长：（2×3＋1）×2＝14 2 2 1 2 2 返回 平行四边形和梯形 探索规律 4个平行四边形： 1 2 2 周长：（2×4＋1）×2＝18 2 2 1 2 2 1 2 2 5个平行四边形： 1 2 2 周长：（2×5＋1）×2＝22 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 周长＝（2×平行四边形个数＋1）×2 返回 摆一摆，计算周长。 平行四边形和梯形 探索规律 每增加1个平行四边形，周长就增加平行四边形2个长边的长，即2×2＝4。 完成表格，找规律。 平行四边形个数（个） 1 2 3 4 5 … 拼出图形的周长 6