内容正文:
北师大版 数学 四年级 下册
小数的意义(一)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数的意义和加减法
课堂练习
1
小数的意义和加减法 小数的意义(一)
1
13元5角
8元6角
用小数表示该怎么说呢?
13.5元
8.6元
情境导入
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
1.11元是什么意思?
1.11元是1元1角1分。
探究新知
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
3
1.11元是1元1角1分。
1角是1元的,也可以写成0.1元。
1分是1元的,也可以写成0.01元。
1.11元是什么意思?
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
4
2.22元是表示
3.75元是表示
9.81元是表示
9元8角1分
2元2角2分
3元7角5分
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
5
1.11米是1米1分米1厘米。
1分米是1米的,也可以写成0.1米。
1分米
1厘米
1厘米是1米的,也可以写成0.01米。
1米
1.11元是什么意思?
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
6
2.22米是表示
3.75米是表示
9.81米是表示
9米8分米1厘米
2米2分米2厘米
3米7分米5厘米
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
7
用数表示下面图中的涂色部分。
1
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
8
1
0.01
0.23
用数表示下面图中的涂色部分。
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
把“1”平均分成1000份,其中1份是 ,
也可以表示为( );其中的59份是 ,
也可以表示为( )。
1
1000
0.001
59
1000
0.059
想一想,填一填。
找一找生活中的小数,与同伴交流。
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小数的意义和加减法 小数的意义(一)
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思,再连一连。
课堂练习
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其中的7份是