三年级下语文课件-第五单元 16 跟踪台风的卫星 苏教版(共11张PPT)

16 跟踪台风的卫星 课题解析 台风是发生在西北太平洋和南海一带热带海洋上的猛烈风暴，中心持续风速达到12级及以上。 课题解析 气象卫星：从太空对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星。 自读要求 1、找出本课的生字。 2、把课文读准确，读通顺。 3、初步了解课文的主要内容。 盯住 哈哈 监视 狂怒 厉害 吼声 设立 疯狂 撑牢 泄气 自读检测 dīng hā jiān nù lì hǒu shè fēng láo xiè 自读检测 盯住 哈哈 监视 狂怒 厉害 吼声 设立 疯狂 撑牢 泄气 品词析句 朗读课文的第一、二自然段，说说台风和小星星给你的感觉是什么？ 台风： 蛮横无理，不把气象卫星放在眼里； 小星星：面对凶恶的台风 ，一点儿也不害怕。 品词析句 ③ “小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……” ④ “可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是话音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。可他哪里知道，气象卫星站设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。 1.用“—”画出写台风给人类带来灾难的句子。 2.读④可以知道，气象卫星的位置在（ ）上，台风来自（ ）。 高空 海洋 品词析句 ⑥ 台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 ⑦ “哈！这里的人们早就知道你快要来了。”气象卫星自豪地说，“每隔二十五分钟，我就向他们报告一次你的行踪。” 1.台风想毁坏城市的目的达到了吗？ 你是从哪些句子可以知道？ 2.它为什么没有得逞？ （因为人们得到了卫星的报告 ，早有防备。） 9 品词析句 　 台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。气象卫星迅速地转过身，又紧紧地跟踪着，监视着…… 1.文中哪些词写出了台风的无可奈何？ 2.文中哪些词说明台风动作快和尽职 尽责？ • • • • • 10 拓展延伸 气象卫星的作用