五年级上册英语课件－M4U2 What's-the-matter-with-Daming？(第二课时）｜外研社（三起） (共12张PPT)

Module4 Unit2 What's the matter with Daming? （第2课时） 学习目标 1. 理解和把握句型 What’s the matter with …? 2. 能听懂、理解课文内容，并就课文内容回答问题。 3. 培养学生用所学知识来指出事物的主人，能表达失物招领对话。 1. Listen and answer Q1. What did Ben lose? Q2. Who took his cap? Ben’ cap \ His cap. The monkey. 2. Read the dialogue 2. 自己阅读对话，画出不会的单词。 （ 通过小组合作，互相帮助，共同讨论解决不会读的单词或者句子的汉语意思。小组内还解决不了的，可以全班一起解决，或者请教老师。） 自学提示： 1.听录音，重点听不会读的单词，注意单词的发音。 交流展示： 1、可以齐读课文。 2、可以边读边翻译。 3、可以分角色读课文 Tips: 展示时面向大家，声音洪亮，读音清晰准确。 Sam’s A: What’s the matter with Sam? B: He lost _________ . his T-shirt Ben’s A: What’s the matter with Ben? B: He lost ____________ . his trousers Billy’s A: What’s the matter with Billy? B: He lost _________ . his cap Susan’s A: What’s the matter with Susan? B: She lost ______________ . her schoolbag Look and match （看一看，连一连） 过去式 原型 bought lose was wash lost buy were is washed found find