四年级上数学一课一练-第四单元 第4课时 垂线的认识与画法(2) 青岛版(含答案)

2018-11-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 交通中的线——平行与相交
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2018-11-30
更新时间 2018-11-29
作者 时光荏苒
品牌系列 -
审核时间 2018-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21103351.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课时 垂线的认识与画法(2) 1.填一填: (1)一个正方形中有(  )组线段互相平行,有(  )组线段互相垂直。 (2)公路上的斑马线互相(    ),单杠中的横杠与竖杠互相(    )。 (3)上午9时整,钟面上的时针与分针(       )。 2.我会判: (1)在同一平面内,能画出无数条已知直线的垂线。 (  ) (2)两条直线相交,如果形成的角中有一个角是直角,那么这两条直线一定互相垂直。 (  ) (3)数学课本的下边与右边是互相垂直的。 (  ) 3.把一张正方形纸任意对折两次,折出的折痕可能是什么关系?折折看,在图上画出来。 4.下图中哪两条线互相平行?描上红色,哪两条线互相垂直?标出垂足。 你在生活中还见到过哪些平行和垂直的现象?举例说明(各举一例) 5.分别过A点和B点画下面这条直线的垂线a和垂线b,这两条垂线有什么关系? 6.请你用画垂线的方法将这个长方形补充完整。 7.过C点分别作OA和OB的垂线。 8.过M点作直线a的垂线,并以垂足为顶点画一个60°的角。 第4课时 垂线的认识与画法(2) 1.(1)2 4 (2)平行 垂直 (3)互相垂直 2.(1)√ (2)√ (3)√ 3. (对折方法不唯一) 4.略 5. 6. 7. 8. (答案不唯一) $$

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