六年级上册语文课文精读训练- 19 怒吼吧,黄河(语文S版,含答案)

2018-11-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 19 怒吼吧,黄河
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 191 KB
发布时间 2018-11-29
更新时间 2018-11-29
作者 一墨相惜
品牌系列 -
审核时间 2018-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21102448.html
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来源 学科网

内容正文:

19 怒吼吧,黄河 (一) 第二年初春,诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转赴吕粱山抗日根据地。当他们经过黄河时,光未然深深地被黄河的气势所震撼:只见滔滔黄河水,滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来,虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子,在滔天巨浪中喊着震天动地的号子,竭尽全力与河水拼搏。所有的一切,让诗人心潮澎湃:那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟。不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?他脑海里突然闪过一个想法:他要写一首长诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明! 1.根据意思从文中找出相应的词语。 凶猛而使人害怕的波浪。( ) 2.经过黄河时,光未然看到了什么?他的脑海里闪过一个什么想法? _______________________________________________________________________________[来源:学&科&网Z&X&X&K] 3.诗人想创作一首长诗的目的是什么?你从中感受到他是一个什么样的人? _______________________________________________________________________________ 【答案】1.惊涛骇浪 2.经过黄河时,光未然看到了黄河波涛翻滚的气势,看到了黄河船夫与狂风恶浪搏斗的情景。 他要创作一首赞颂黄河的长诗。 3.歌颂祖国的母亲河,书写民族的苦难,描绘斗争与光明。 他是一个具有旺盛的革命激情和热爱祖国、热爱中华民族的人。 (二) 1939年3月11日晚上,皎洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了一张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。 1.写出下列词语的近义词。 宽

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