苏教版六年级数学上册课后微练习：整数 整数大小比较（含答案）

正整数的大小比较 课后微练习(1) 1． 在下面各数中，接近7000的数是( )。 A．6900 B．7100 C．7001 D．6998 2． 在横线上填上“＞”，“＜”或“=”。 30÷5 　　 8 5×5 　　" disabled="disabled" /> 10 9×2 　　 9+9 8-8 　　 8÷8 3． 在横线上填上“＞”“＜”或“=”。 11+4 　　 12 15 　　 8+9　　　 　4+7 　　 11 4． 在横线上填上“＞”，“＜”或“=”。 60厘米 　　 1米 30÷5 　　 8 5×5 　　" disabled="disabled" /> 10 60分 　　 1时 8-8 　　 8÷8 80秒 　　 2分 5． 在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。 8+0 　　 8×0 17×18+17 　　 17×19-17 81÷9 　　 18×9 190×3 　　 570 15×4 　　 14×5 480g 　　 1kg 6． 下图中共有 　　　　　 个小朋友。（用数字填写） 7． 在横线上填上>、<或 =。 15＋5 　　　　　 20 74厘米 　　　　　 7米 59－29 　　　　　 31 8． 在横线上填上>、<或 =。 15＋5 20 74厘米 7米 59－29 31 9． 一个数用四舍五入法省略万位后面的尾数是5万，这个数最大是多少？最小是多少？ 10． 请你显身手，在里填上适当的数。 29 500≈29万， 里可以填(　　　　　　　)；57 40≈6万， 里可以填(　　　　　　　)。 参考答案： 1． C 2． <，>，=，< 3． ＞，＜，=[来源:Z。xx。k.Com] 4． <，<，>，=，<，< 5． ＞，＞，＜，=，＜，＜ 6． 7 7． =，<，< 8． (无答案) 9． (无答案) 10． (无答案) [来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学|科|网] 整数减法运算法则 课后微练习(1) 1． 437-198用简便方法计算是（　　） A．437-200-2 B．437-（200+2） C．437-200+2 2． 590比400多（　　） A．990 B．540 C．190 3． 482-199的简便算法是（　　） A．482-199-1 B．48