内容正文:
数的顺序 比较大小 课后微练习(1)
1. 按规律填数.2800、2900、3000、( ).
A.4000 [来源:Zxxk.Com]
B.3010
C.3100
2. 按照从大到小排顺序. (共16分)
5001、 1005、 5010、 5100
> > > .
3. 4 " disabled="disabled" /> 2
4.
=
5. 0 4
6. 请按数的大小帮小企鹅排好队.(共9分)
问号处从左到右依次填写: 、 、 .
7. 1 1
8. 想一想,填一填.(共9分)
8 0 5
按从大到小的顺序排好队: 、 、 .
9. 分苹果
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
: 、 、 .(从左到右,按苹果的顺序填写)
: 、 、 、 .(从左到右,按苹果的顺序填写)
10. 比较大小:3608 8603.(用“>”、“<”或“=”填空)
参考答案:
1. C
2. 5100,5010,5001,1005
3. >
4. 3,3
5. <
6. 2,3,4
7. =
8. 8,5,0
9. 2900,9200,920,2009,2090,9002,9020
10. <
[来源:Zxxk.Com]
认识百分数 课后微练习(1)
1. 笑笑所在的班有50名学生,其中男生有26名,那么男生占全班人数的( )%.
A.2.6
B.26
C.52
2. 六年级有学生100人,达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有96人,达标的人数占六年级总人数的 %.
3. 一种商品,先涨价25%,再降价25%,现价与原价相等.( )
4. 加工120个零件,全部合格,合格率是120%.( )
5. 34%读作百分之三四. ( )
6. 小红的身高是147%米. ( )
参考答案:
1. C
2. 96
3. 对
4. 对[来源:学*科*网Z*X*X*K]
5. 对
6. 对
[来源:学科网]
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