内容正文:
Module 7
Unit 1 Pandas love bamboo!
宿松洲头中小 王慧
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教材分析
)
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教学目标
)本单元是六年级下册模块七Unit 1的内容。课文从听、说方面进一步加深学生对知识的理解,并进行升华,使学生能够结合本模块的核心句型、结合情景内容替换其中部分信息。
【知识目标】
1. 掌握单词: bamboo, snake
2. 熟练运用句型:They love / like /sleep/ play with... What are they? They are...
【能力目标】
用一般现在时来描述动物及动物的习性。
【情感目标】
让孩子们养成关爱大自然、喜爱小动物的意识。
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教学重难点
)
【教学重点】
能描述本课所学动物的情况。
【教学难点】
(
课前准备
)对动物生活的了解及运用英语对此进行正确的表达。
(
教学过程
)录音机、 磁带、 单词卡片、教学课件
教学过程
Step1. Warming up
1. Greetings.(日常问候)
2.Free Talk.(自由谈话,话题不限)
Step2. Preview
1.Guessing game. (老师展示一些动物的图片并描述它们让学生来猜分别是哪些动物)
2.Ask and answer about the animals.
E.g.T: What’s this?(展示熊猫图片,并遮住图片的一些部分,露出标志性部分.)
Ss: It’s a panda. It’s fat.
T: What are they?
Ss: They are pandas. They are fat.
(dogs---cute; elephants---big; cats---small; snakes---long; bears---strong)
3.分组进行对话练习,邀请几组上台展示。
Step3. Presentation
呈现任务:
Today, we’ll talk about the animals. And let’s see who can be the best friend with the animals.
1.Look, listen and find
展示单词图片,并