五年级上册英语教案-Module 4 Unit 1 We're going to tell stories 1｜外研社（一起）

Module 4 Unit 1 We’re going to tell stories. 本单元的课文情境是Amy发给Lingling的生日邀请函，她要过11岁的生日了。Lingling问Amy打算如何庆祝，Amy说要和大家一起吃午餐，妈妈会给她做蛋糕。Sam说午餐后大家会一起讲故事，Amy接着说随后会去看电影。这时Ms Smart提醒孩子们在做这些事情之前要先帮她整理屋子，孩子们愉快的答应了。语言学习任务是运用已经学过的“I’m going to…”结构描述计划并发出邀请。 【知识目标】 1、New words: stories, invitation, tidy up Sentence structures: What are we going to do? 　　 We’re going to tell stories. 2、根据图片和情境说出单词和句子。 3、在图文或场景下进行课文的复述或者相似内容的阅读。 【能力目标】 1、在生活中正确运用英语庆祝生日； 2、学生能描述将要发生的事情并与别人谈论、制作活动计划表。 【情感目标】 1、培养学生能够按时整理自己的房间及物品的好习惯； 2、培养学生在做每件事之前要学会制定计划的良好习惯。 【教学重点】 运用“What are we going to do? We’re going to …”描述将要做的事情，学会制定计划。 【教学难点】 学生能描述将要发生的事情并与别人谈论、问答，表达自己的想法。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Warm-up 1. Enjoy a song: “Happy birthday to you!” 2. 用课件展示一张孩子们过生日的图片。 How many children are there? There are five. What are they eating? They’re eating a birthday cake. What are they doing? They’re having a birthday party. Step 2 Presentation 1. 展示一个邀请卡，学习单词invitation， 老师提问What’s this