二年级语文作文专题-12 把复句写清楚 01∣全国通用版 (共26张PPT)

并列句 大 凉 高 旧 柔软 打开 微笑 开始 熟悉 仔细 明白 欢快 坚定 洁净 飞快 失败 小 暖 低 新 马虎 悲伤 结束 糊涂 关闭 陌生 坚硬 沉重 肮脏 缓慢 动摇 成功 反义词拉拉手 学魔法 复句 复句是由两个或两个以上意思紧密联系、结构相互独立的单句即分句组成的句子，根据分句之间不同的关系，可以把复句分为并列、承接、假设、条件等不同类型。 并列复句 是由两个或两个以上的分句分别说出几件事情，或者陈述一种事情的几个方面，分句之间没有主次之分，重要分为以下几种并列关系。 一、特点并列 表示同一个人物或事物同时具有两个以上的特点。 常见的并列连词： 1.又……又…… 2.既……又…… 举例 （1）妈妈给我买的新衣服既舒适又时髦。 （2）月光笼罩着我们，它的光芒又洁白有柔软。 （3）他戴的眼镜又厚又重，每当他看着我们的时候，他的眼神及迷茫又害羞。 词练习 （1）“ A、B、C……”老师用流利的英语念着，声音又纯正，又悦耳。 （2）我既会打篮球又会游泳。 二、空间并列 表示在一定空间范围内同时出现的多种食物、现象或行为。 常见的并列连词： 1.一边……一边…… 2.有的……有的……还有的…… 举例 （1）加菲猫一边嚼着爆米花，一边喝着啤酒，样子可惬意了。 （2）草莓园里，有的小草莓在讲悄悄话，有的在拨弄身上的籽，还有的在喝叶片上的小露珠，可有意思了。 （3）深海里色彩斑斓奇形怪状的精灵们，他们有的在一边享受午餐一边晒着粼粼的日光，有的一边在水中摆弄着自己的尾巴一边在调皮地说着笑话，还有的一边在苦练帅气的游泳动作一边在捕捉着水中的小微生物，好一派忙碌精彩的海底生活啊！ 词练习 （1）他一边唱歌一边摇头晃脑，看样子陶醉极了。 （2）同学们有的挖树坑，有的运树苗，有的抬水桶……来来往往，吆吆喝喝，一片热火朝天的沸腾景象。 三、时间并列 表示在一段时间内出现的多种行为或现象。 常见的并列连词： 1.有时……有时…… 2.一会儿……一会儿…… 3.时而……时而…… 时间间隔最长 时间间隔最短 举例 （1）爷爷每天都会帮我准备早餐，有时是荷包蛋和稀饭，有时是三明治和牛奶。 （2）小豆豆可真调皮，一会儿把瓢虫放在小吸的草帽里，一会儿又把小呼的水瓶藏在草堆里。 （3）上课的时候，麦兜猪时而挠挠痒时而揉揉眼睛，没有一刻消停。 词练习 （1）到了晚上，小猫总蹲在楼梯拐角处，有时眯着眼睛睡觉；有时伸长了脖子，瞪大了眼睛；有时两耳竖起，胡子一翘一翘的。。 （2）每天早上我刷牙的时候，小牙刷就会来到我的嘴里，一会儿（时而）左，一会儿（时而）右，一会儿（时而）上，一会儿（时而）下，里里外外，前前后后，把牙齿刷得干干净净。 练练笔 1.根据意思填上合适的连词将句子补充完整 （1）一串串烟花腾空而起，五彩缤纷的烟花放射出一朵朵美丽的小花： 像喷泉， 像满天繁星， 像流星雨， 像小白马一样，“嗖”地一下，从地面飞到了天空，这些烟花把天空映得五彩斑斓。 （2）天 高， 蓝，真是让人心旷神怡啊！ 有的 有的 有的 还有的 又 又 （3）一到我家，弟弟就忙坏了 摸摸这个东西， 弄弄那个玩具，真是忙得不亦乐乎。 （4）蜻蜓体态轻盈，动作敏捷， 在稻田上空飞行， 在池塘水边流连， 在行人头上掠过， 在柳树四周盘旋。 （5）弟弟 喊着：“我赢了！我赢了” 不停地扭着屁股。 一会儿 一会儿 时而 时而 时而 时而 一边 一边 2.根据意思填上合适的内容将句子补充完整。 （1）它们一会儿在水藻中游来游去，一会儿向着波光粼粼的水面吐泡泡，一会儿又头碰头争抢食物。 （2）大家时而拍手叫好，时而眼泪汪汪，时而紧张地皱着眉头，时而哈哈大笑。 2.根据意思填上合适的内容将句子补充完整。 （3）弟弟一边拿着鞭炮一边兴奋地跑向屋外。 （4）瞧，有的叶子残破不堪，有的已经完全变成了枯黄色还有的还是绿色的。 3.用下面的关联词分别造句。 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 有的……有的…… 有时……有时…… 一会儿……一会儿…… 时而……时而…… 看图说说话 例文 可爱的小狗 我家养了一只可爱的小狗。每天放学，小狗一见我就赶紧摇着尾巴跑过来，它一会儿舔舔我的鞋子，一会儿围着我转来转去，一会儿又踮起双脚直立起来，张开大嘴巴，伸长舌头，眼睛一闪一闪的，好像在说“给我带好吃的了吗？” 小狗真好玩啊！ 文章的结构分析 结构 应用 介绍“描写对象” 用“并列魔法”的连接法宝描写“描写对象” 总结 我家养了一只可爱的小狗。 它一会儿舔舔我的鞋子，一会儿围着我转来转去，一会