四年级上册英语教案-Module 9 Unit 2 I bumped my head｜外研社（一起）

Module 9 Unit 2 I bumped my head. ( 教材分析 ) 　 本单元是是第一单元的延伸和巩固，第一单元已经学过了what happened to you?及其回答。本单元在第一单元的基础上练习第三人称的询问和回答。学生已经对过去时有了一定的了解和掌握。本模块在学生原有基础上，对过去时态进行巩固延伸。 ( 教学目标 ) 【知识目标】 学会与运用what happened to you/she/he? I/He/She...理解并准确运用单词 happen, bump, cut, finger, knee 以及短语fall over. 【能力目标】 能听懂会说本课重点句型，并能运用这些句子交流及对话。能准确表述一次事故。 【情感目标】 将所学英语用于日常生活中，能与人进行交流。培养学生学会关心他人、热爱生活。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 1. 学会与运用what happened to you/she/he? I/He/She... 2. 掌握重点词 、短语： bump, bump my head hurt, hurt my knee cut, cut my finger fall… fall off 3. 句型：I bumped my head. I... 【教学难点】 对句型What happened to you? 的进一步掌握以及在生活场景中的运用。 ( 课前准备 ) 课件、录音机（磁带）、单词卡片 ( 教学过程 ) Step 1 Warming up: 1. Greeting! 2. Review some words: a. 说过去式clean-cleaned happen-happened play-played go-went see-saw fall over-fell over put – put ride -- rode b. look and match. Step 2 Lead in and new lesson: 1. 谈话导入 T: Hello, …What did you do last Sunday? S: … T: Last Sunday was my unlucky day. I went to Chuanshan Park. I read an interesting book