内容正文:
14、检阅
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
这是发生在波兰首都华沙
欢庆国庆节的隆重场面。
自由朗读10——16自然段边读边思考:为什么博莱克赢得大家的称赞呢?让我们,去找找答案。用 勾画出有关语句。
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在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
我能体会博莱克当时的心情。
请同学们自由朗读2—9自然段想一想:
1、儿童队员们在干什么?用双横线勾画出有关句子。
2、你从文中哪些地方感受到了事情非常难办呢?用波浪线勾画出有关句子。
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劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?
队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!
如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看
到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿
童队员,还不是一般的队员!”
“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”
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