三年级上册英语教案-Module 5 Unit 2 Can I come in?|外研社(一起)

2018-11-22
| 4页
| 706人阅读
| 130人下载
普通

内容正文:

Module 5 Unit 2 Can I come in? ( 教材分析 ) ( 教学目标 )本课内容是外研社第五册第5模块第2单元。本节课主要是学习询问他人自己能否做某事。本节课是在上一单元的基础上继续学习Can I …?句型,这节课是对上一节课的一个巩固。 【知识目标】 1. 掌握词汇:worry, all 2. 熟练掌握句型:Can I come in? Yes, you can./No, you can’t.    Can I ……? 【能力目标】 灵活运用以下句型:Can I…? Yes , I can. No , I can’t.询问别人自己是否可以做某事。 【情感目标】 ( 教学重难点 )能礼貌地征求别人的同意。 【教学重点】 听懂、会说、认读,还会用单词:worry, all 【教学难点】 重要句型要求学生会说并用于实际生活中。 Can I have …., please? Yes, you can. No, you can’t. But you can have…. ( 课前准备 ) Tape recorder, Multimedia ( 教学过程 ) Step 1. Warm- up 1. Greeting 2. Review the last story Do some talks: Can I have …., please? Yes, you can. Here you are. No, you can’t. But you can have…. Step 2. Preview Sing the song. I can’t do it Step 3. Presentation 1.Today Sam visited Daming. what happened? let's see together. A question for you.  Q: Can Sam come in? (watch and listen ,then answer the question.) T:listen and repeat.  Can I come in? Can I read this book?  You can read all the books now .

资源预览图

三年级上册英语教案-Module 5 Unit 2 Can I come in?|外研社(一起)
1
三年级上册英语教案-Module 5 Unit 2 Can I come in?|外研社(一起)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。