内容正文:
教科版五年级上册第四单元
运动和力
1、我们的小缆车
1、物体都有一个 的力,这个力就是 。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的 或 。
2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来, 越大,小车运动得 。
一、填空题
向下
重力
拉力
压力
拉力
越快
二、选择题
1、下列交通工具中,是用重力作动力的是 ( )。
A、飞机 B、 电动车 C、黄山缆车
2、小车2秒行驶50厘米,现在要让它3秒行驶50厘米,应该( )
A、加大拉力 B、 减小拉力 C、拉力不变
B
C
三、判断题
1、重力是科学家牛顿发现的。 ( )
2、我们提水、背书包时都会产生一个往下的力,这就是重力。 ( )
3、重力的方向不一定是向下的。 ( )
√
√
×
2、用橡皮筋作动力
1、用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 ;橡皮筋绕的圈数 ,行驶速度 ,行驶距离 。
2、 、 这样的物体在受到 作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫 。
越多
越快
越远
越少
越慢
越近
橡皮筋
弹簧
外力
弹力
一、填空题
二、选择题
1、给小车装上动力,下列说法正确的是( )
A、橡皮筋绕的圈数越多,弹力越大
B、橡皮筋绕的圈数越多,弹力越小
C、橡皮筋绕的圈数越多,小车越慢
2、在一定限度下,橡皮筋下端挂的钩码越多,产生弹力( )
A、不变 B、越大 C、越小
A
B
3、像火箭那样驱动小车
1、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向 的推力,这个力叫 。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的 运动的。
2、要使静止的物体运动起来,必须对物体 ;要使物体运动的更快,必须对物体用 。
一、填空题
相反
反冲力
用力
更大的力
反冲力
二、判断题
1、气球能推动小车,因为气球里喷出的空气有反冲力。 ( )
2、燃放鞭炮没有利用发冲力原理。( )
3、弓箭利用了物体的发冲力。 ( )
√
×
×
简答题
1、你能列举生活中利用反冲力的例子吗?
4、测量力的大小
1、科学技术上统一规定用 作力的单位,简称 ,用 表示。
2、弹簧测力计是利用弹簧“ ”的特征制成的。
一、填空题
“牛顿”
“牛”
“N”
受力大,伸长长
二、判断题
1、测量的力不能 超过弹簧测力计标出的最大读书。 ( )
2、读弹簧测力计上的数时,眼睛不必与指针相平。 ( )
√
×
简答题
使用弹簧测力计测重力时应注意:(1)拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置;(2)读数时,视线与指针相平;(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
1、使用弹簧测力计时要注意什么?
5、运动和摩擦力
1、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 ,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫 。
2、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚 的力就是它受到的 。
3、物体间接触面 ,摩擦力 ;物体间接触面 ,摩擦力 。物体 ,运动时的摩擦力 ;物体 ,摩擦力 。
一、填空题
摩擦
摩擦力
刚好能使这个物体运动起来
摩擦力
光滑
小
粗糙
大
大
轻
小
重
二、选择题
1、小车在3-5秒钟内行驶100厘米时,要使小车在这段时间内行驶60厘米,下列方法有效的是( )。
A、在接触面上涂一