三年级上册语文一课一练-3 古诗二首第1课时∣苏教版（含解析）

《古诗二首》练习 第一课时 一、读一读，写一写。 tǐnɡ tōu   lián 小 娃 撑 小 （ ）， （ ）采 白（ ） 回。 二、辩一辩，组词。 小艇  艇（    ）  掌（    ）  偷（    ）     庭（    ）  撑（    ）  愉（    ） 3、 多音字组词。 解 jiě（ ） 藏 cáng（ ） jiè （ ） zàng ( ) [来源:Z_xx_k.Com] 四、选出正确的答案。 1.“迹”字的先写是( ) A . 亦 B. 辶 2.“藏”字在《池上》中的读音是( ) A. cáng B. zàng 五、猜字谜。（答案从课文中找）    1. 把“愉”的偏旁换成另一个，可以组成（    ）字。  2.江干李下见爪痕，是（    ）字。 六、解释下列句中的加点词。  1. 不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。 ________________________________________________________       2.小 娃 撑 小 艇,偷 采 白 莲 回。 ________________________________________________________     七、课内阅读。 池上 小娃撑（ ）小艇，[来源:Zxxk.Com] 偷采白莲回。 不解藏（ ）踪迹， 浮萍（ ）一道开。 1．本文的作者是唐代的（ ）。 2. 给加点字注音。 撑（ ） 藏（ ） 浮萍（ ） 3.“不解”一词在诗中是什么意思？ ________________________________________________________    4.首句中的两个“小”字起什么作用？[来源:学.科.网] ________________________________________________________    5.诗中的哪两个字前后呼应，写出了“小娃”的天真、淘