六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)

2018-11-14
| 12页
| 918人阅读
| 298人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语牛津上海版(试用本)(2007)六年级第一学期
年级 六年级
章节 Unit 4 What would you like to be?
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2018-11-14
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_024546296
品牌系列 -
审核时间 2018-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21084591.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Why does the girl stay at home? (提示词:rain) Why does the crow drop stones into the bottle? (提示词:drink water) 1、此部分字体不限,可根据内容设置进行美化设计; 2、可根据预习思考内容嵌入音频、视频等文件; 1 Why do we like listening to him sing songs? (提示词:sing songs listen to) 知识梳理(1) 原因状语 从句 基本用法 1. 关系词 2. 原因状语 从句的连接词 概念 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 3 原因状语从句的连接词 since Because as for 并列句只提供一些辅助性的补充说明 because表示直接原因,语气最强 表示附带说明的“双方已知的原因”,语气比since弱 一般放于主句之前表示已知的、显然的理由 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 4 原因状语从句的区别 1. I didn't go, because I was afraid. 2. Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 3. He must be ill, for he is absent today. 4. Now that everyone is here, let's begin our meeting. 原因状语从句的区别 语气最强 对方已经知晓 解释或说明前面一句的情况 "既然",与since同义 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 5 1 The man can’t get on the bus ______ there is no room on it. A. though B. because C. until D so that 2 ______ you’ve got a chance, you might make full use of it. A. Now that B. After C. Although D. As soon as 3 ______ we have come, let’s stay and enjoy it. A. For B. As C. Because D. Since 4 He found it difficult to read, _______ his eyesight was beginning to fail. A. and B. for C. but D. or Since For 原因状语从句 Because As 其他。。。 注:要根据语势的强弱以及与结果的紧密关系程度选词。从强到弱依次是:Because, Since, As, For. 1、此部分无需全部呈现教案中所有内容; 2、必须放入内容为:【知识梳理】和【例题精讲】; 3、如有必要,可选择性放入【巩固练习】中难题易错题等 7 1)原因状语从句的概念和用法 2)Because, Since, As和For的用法区别 8 1. 复习精讲提升部分的内容; 2. 请在规定时间内完成讲义中的课后巩固部分。 只需放入本节课作业布置及要求,无需呈现作业内容 9 看图讲故事,可以根据所给的提示词来讲故事,下节课分享给大家。(二选一) 提示词:under,frog,bird,on the well 10 提示词:frog; under the well, on the well; the turtle 11 下节课见 $$

资源预览图

六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
1
六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
2
六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
3
六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
4
六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
5
六年级上册英语课件-Module2 Unit 4 What would you like to be 原因状语从句 牛津上海版(一起) (共12张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。