内容正文:
授课日期
时 间
主 题
代词的分类及用法
学习目标
1、 了解不定代词的含义以及掌握不定代词的基本用法;
2、 掌握做阅读判断对错以及四选一的方法与技巧。
教学内容
处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。
1. 上次课后巩固练习
2. 预习思考
1、以上图片中哪些可以用到下面这些词或词组来表示呢?
few
a few
little
a little
some
any
a lot of
lots of
2、看下面对话,讨论不定代词的含义以及常见的不定代词;
(
Grandpa, how can we beat all the monsters
(妖怪)
?
)
(
Find out all the indefinite pronouns(
不定代词)
and master them, and you will beat them.
)
(
OK, grandpa! Let’s go, brothers.
)
Ha ha
And then , what happened? The seven brothers find out all the indefinite pronouns. Looking, they are trying to learn to how to use it now.
(
不定代词
)
【知识梳理1】基本概念
不定代词::即不指明代替任何特定名词或形容词的代词
注:不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语.
【知识梳理2】基本分类
(
one
)
(
不定
u
) (
some, any
)
(
many,much,few,a few,a little,a few
)
(
不定代词
)
(
every, each
)
(
other,others,the other,the others......
)
(
both,neither,either,....
)
(
Something,anything,nothing....
)
【知识梳理3】用法详解
教学建议:
1. 例题精讲部分,老师可以采取生生互动形式,由一个学生发起指令,另两个学生做出指定的动作。
2. 巩固练习部分,可以由老师发出中文指令,随机抽取学生翻译成英文。
(
葫芦兄弟的发现
)
(
1
) (
Grandpa,this is what we discovered
!
) (
One
“一个”
)
代词比较one,that 和it:
one表示泛指,指名称相同的另一物,或所提到的人或物
中的一个。that和it 表示特指。that与所指名词为同类 ,
但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。
【例题精讲】
例: I can't fin