四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版 (共13张PPT)

2018-11-12
| 13页
| 168人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 孔子和学生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.01 MB
发布时间 2018-11-12
更新时间 2018-11-12
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2018-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21082146.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

己所不欲,勿施于人。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 三人行,必有我师焉。 过,则勿惮改。 与朋友交,言而有信。 君子欲讷于言而敏于行。 巧言令色,鲜矣仁。 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人, 思想家、政治家和教育家,儒家学派创始人。孔子是历史上非常有名的大教育家,后人为了纪念他,修建了孔庙。 孔子还被列入世界文化遗产,受到世界人民的敬仰。 孔子和学生 富裕 天资聪明 选择 敬重 以及 贡献 既然 谦虚 谨慎 严肃 愚笨 包罗 有教无类 因材施教 远近驰名 严谨庄重 迷惑 和颜悦色 变通 忍让 深远 通读课文 自读提示: 1.读准字音,读通句子; 2.思考:课文大意是什么? 本文先概括了孔子有教无类和因材施教的重要教育思想,后叙述了孔子与学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习。 本文先概括了孔子有教无类和因材施教的重要教育思想,后叙述了孔子与学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习。 3.对话中提到了哪几位学生? 快读课文 自读提示: 思考: 从课文里,你能看出孔子是一位怎样的老师? 大教育家 “万世先师” 受人尊敬 受人敬重 谦虚 不贪财 …… 自读提示: 1.思考: 为何世人如此敬佩孔子? 有教无类 因材施教 有教无类 因材施教 不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。 针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。 精读课文 自读提示: 1.思考: 为何世人如此敬佩孔子? 有教无类 因材施教 2.思考: 从课文哪些语句可以证明孔子的这两大教育思想? 守信用 变通 聪明 谦虚 勇敢 宽厚、忍让 事谨慎、为人严肃 平易 近人 处 子夏点头称是,他明白这也是老 师对自己的教育。 子夏点头称是,他明白这也是老

资源预览图

四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
1
四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
2
四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
3
四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
4
四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
5
四年级上册语文课件-1.2《孔子和学生》|北师大版         (共13张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。