内容正文:
己所不欲,勿施于人。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
三人行,必有我师焉。
过,则勿惮改。
与朋友交,言而有信。
君子欲讷于言而敏于行。
巧言令色,鲜矣仁。
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人, 思想家、政治家和教育家,儒家学派创始人。孔子是历史上非常有名的大教育家,后人为了纪念他,修建了孔庙。
孔子还被列入世界文化遗产,受到世界人民的敬仰。
孔子和学生
富裕 天资聪明
选择 敬重 以及
贡献 既然 谦虚
谨慎 严肃
愚笨 包罗 有教无类
因材施教 远近驰名 严谨庄重
迷惑 和颜悦色
变通 忍让 深远
通读课文
自读提示:
1.读准字音,读通句子;
2.思考:课文大意是什么?
本文先概括了孔子有教无类和因材施教的重要教育思想,后叙述了孔子与学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习。
本文先概括了孔子有教无类和因材施教的重要教育思想,后叙述了孔子与学生子夏的对话,表明了每个人都有优点和缺点,都需要向别人学习。
3.对话中提到了哪几位学生?
快读课文
自读提示:
思考:
从课文里,你能看出孔子是一位怎样的老师?
大教育家
“万世先师”
受人尊敬
受人敬重
谦虚
不贪财
……
自读提示:
1.思考:
为何世人如此敬佩孔子?
有教无类
因材施教
有教无类
因材施教
不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。
针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
精读课文
自读提示:
1.思考:
为何世人如此敬佩孔子?
有教无类
因材施教
2.思考:
从课文哪些语句可以证明孔子的这两大教育思想?
守信用
变通
聪明
谦虚
勇敢
宽厚、忍让
事谨慎、为人严肃
平易
近人
处
子夏点头称是,他明白这也是老
师对自己的教育。
子夏点头称是,他明白这也是老