五年级上册科学试题－10《各种各样的声音》 一课一练｜青岛版（六年制）（含答案）

10、 各种各样的声音 1、 我会填 1、 人耳听不到的声波有 和 。 2、 声音的大小与 有关，用力大声音 ，用力小声音 。 3、 声音的高低与 有关，振频快声音 ，振频慢声音 。 4、 人耳能听到的声波频率在 赫兹。 5、 次声波在传播过程中 ， ， ，可用于 。 6、 次声波 其他辅助设备，能在地球上传播很远的距离。 7、 蝙蝠利用 探测障碍物，医院用 探测病灶，潜水艇利用 导航。 2、 明辨是非 1、 用力敲鼓，用力比较大时鼓声大。（ ） 2、 声音的频率越高，人耳听得越清。（ ）[来源:学。科。网][来源:学#科#网Z#X#X#K] 3、 潜水艇利用次声波来导航。（ ） 4、 人耳不可能听到次声波。（ ） 5、 蝙蝠能利用超声波探测障碍物。（ ） 6、 医院用的B超利用的是超声波。（ ） 3、 简答：准确描述下面的问题 1、 超声波在生活中有哪些应用？ 2、 次声波有什么特点和应用？ [来源:学§科§网] 四、探究与发现[来源:Zxxk.Com] 设计实验研究声音的大小、高低与什么因素有关。 实验一：影响声音大小的因素 【实验材料】 【实验步骤】 【实验现象、结论】 实验二：影响声音高低的因素 【实验材料】 【实验步骤】 【实验现象、结论】 附：部分题答案 二、1√2×3×4√5√6√ 三、①材料：鼓、碎纸屑 步骤：1、在鼓面上放些碎纸屑，轻敲鼓，听发出的声音，并观察鼓面上纸屑的振动情况。2、敲击由轻逐渐加重，再听声音强弱的变化，并观察鼓面上纸屑的振动情况。 现象及结论：响度越大，纸屑跳动得越高。说明声音的大小与物体的振动幅度有关，振动幅度越大，声音响度越大，反之响度越小。 ②材料：木梳、硬卡片 步骤：用一张硬卡片分别拨木梳粗齿和细齿，仔细听声音有什么不同。[来源:学科网ZXXK] 现象及结论：卡片拨动细齿听到的声音比拨动粗齿听到的声音高，说明音调的高低与发声体的振动的快慢有关，发声振动的越快，音调越高，反之音调越低。 $$